某離子不能通過純粹由磷脂分子構(gòu)成的膜，加入離子通道（蛋白質(zhì)）后卻能高速地順著濃度梯度通過人工膜。這種運輸方式屬于（ ）

A．主動運輸 B．自由擴(kuò)散

C．協(xié)助擴(kuò)散 D．胞吞、胞吐

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗說法正確的是（　�。�
A．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B．在轉(zhuǎn)化實驗中大部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌
C．加熱殺死后的S型細(xì)菌的DNA已經(jīng)全部斷裂，失去活性
D．加熱殺死的S型細(xì)菌中，含有某種促成R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的“轉(zhuǎn)化因子”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．我國科學(xué)家成功克隆了控制水稻理想株型的關(guān)鍵多效基因IPA1．研究發(fā)現(xiàn)，基因IPA1發(fā)生突變后，會使水稻穗粒數(shù)和千粒重（以克表示的一千粒種子的重量）增加，同時莖稈變得粗壯，增加了抗倒伏能力．實驗顯示，將突變后的IPA1基因?qū)氤Ｒ?guī)水稻品種，可以使其產(chǎn)量增加10%以上．如圖表示該水稻新品種的簡易培育流程，據(jù)圖回答：

（1）如圖所示流程中步驟①是實驗所用技術(shù)的核心步驟．此步驟使突變的IPA1基因和Ti質(zhì)粒構(gòu)成重組DNA（重組質(zhì)粒），常用的工具酶是限制酶、DNA連接酶．
（2）若要在體外擴(kuò)增IPA1基因可采用PCR技術(shù)．標(biāo)準(zhǔn)的PCR過程分為三個步驟，第一步是“變性”，這一步驟如果發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，是在解旋酶的作用下完成的；第二步是退火；第三步是“延伸”，需要用到Taq（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶） 酶．
（3）④過程應(yīng)用的主要生物技術(shù)是植物組織培養(yǎng)．
（4）從變異類型上分析，該水稻的新性狀應(yīng)該屬于可遺傳變異中的基因重組．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京豐臺普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于構(gòu)成生物體的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等有機(jī)化合物的敘述，正確的是（ ）

A．在細(xì)胞代謝過程中，以上物質(zhì)均可以作為能源物質(zhì)

B．這些物質(zhì)均可通過特定的試劑，通過顯色反應(yīng)來進(jìn)行鑒定

C．以上物質(zhì)均可以作為激素調(diào)節(jié)生命活動

D．以上物質(zhì)中的脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸都可以催化細(xì)胞代謝反應(yīng)的進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京豐臺普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有三個核酸分子，經(jīng)分析共有五種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈，則它們是（ ）

A．一個DNA和兩個RNA

B．兩個DNA，一個RNA

C．三個DNA

D．三個RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京豐臺普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以有效地防治人類缺鐵性貧血癥，這是因為其中的Fe2＋進(jìn)入人體后能（ ）

A．調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡

B．調(diào)節(jié)血液的滲透壓

C．構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白

D．促使更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)溪惠安高二上期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

某二倍體哺乳動物的基因型為Aa，下圖表示其體內(nèi)正在分裂的兩個細(xì)胞，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示細(xì)胞分裂的方式為______，該細(xì)胞中含有_______對同源染色體。乙圖所示細(xì)胞所處時期的染色體行為的主要特征是________。

（2）甲圖的染色體①上出現(xiàn)a基因的原因是___ _____。乙圖的染色體②上出現(xiàn)a基因最可能的原因是____ ___。

（3）若想在一張裝片中同時觀察到甲、乙兩種細(xì)胞分裂方式，應(yīng)選用該動物的_________ （器官）制作切片。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)溪惠安高二上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，在小鼠體內(nèi)S型和R型細(xì)菌含量變化情況如圖所示。下列有關(guān)敘述中錯誤的是 （ ）

A．在死亡的小鼠體內(nèi)可分離出S型和R型兩種活細(xì)菌

B．曲線ab段下降是因為部分R型細(xì)菌被小鼠的免疫系統(tǒng)所消滅

C．曲線bc段上升，與S型細(xì)菌使小鼠發(fā)病后免疫力降低有關(guān)

D．S型細(xì)菌數(shù)量從0開始增多是由于R型細(xì)菌基因突變的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為人類某種遺傳病的系譜圖，相關(guān)分析錯誤的是（　�。�
A．該病為隱性遺傳病
B．該病在男、女中的發(fā)病率相同
C．Ⅰ1和Ⅰ2再生一個患病男孩的概率為$\frac{1}{8}$
D．Ⅰ1和Ⅱ3基因型相同的概率為$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案