對“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”,理解正確的是


  1. A.
    遺傳物質(zhì)是主要的載體
  2. B.
    染色體在遺傳上起主要作用
  3. C.
    DNA大部分在染色體上
  4. D.
    多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
D
解析:

試題分析:DNA是主要的遺傳物質(zhì)有兩層含義:一是DNA是遺傳物質(zhì),通過實驗已證明;另一層含義是指DNA不是唯一的遺傳物質(zhì),有些病毒如煙草花葉病毒等的遺傳物質(zhì)是RNA,但絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA。
考點:DNA是主要的遺傳物質(zhì)
點評:本題難度一般,要求學(xué)生識記DNA是主要的遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識,考查學(xué)生對DNA是主要的遺傳物質(zhì)的理解。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

材料一:線粒體DNA一般只通過母系遺傳,是人們探索母系遺傳的絕佳工具。美國康奈爾大學(xué)研究員西村芳樹和日本東京大學(xué)的科學(xué)家近期公布的一項研究解釋了線粒體DNA擁有這一特性的機制。線粒體是細(xì)胞能量儲存和供給的場所,研究小組在新一期美國《國家科學(xué)院學(xué)報》上發(fā)表論文說,精子的線粒體DNA在受精后不久分解,導(dǎo)致線粒體DNA只通過母系遺傳。

材料二:美國科學(xué)家最近發(fā)明了一種新型的診斷芯片,能夠發(fā)現(xiàn)早期的癌癥病情。新發(fā)明主要是借助于對線粒體DNA(mtDNA)進(jìn)行檢測以發(fā)現(xiàn)特定癌癥的病變。

請回答下列問題:

(1)線粒體DNA只通過母系遺傳的原因是____________________________。

(2)真核細(xì)胞中除了線粒體可以作為遺傳物質(zhì)的載體外,還有___________________。

(3)線粒體中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換主要是_______________________。

(4)有人觀察到,精子中的線粒體主要分布在鞭毛中部,分泌細(xì)胞中的線粒體聚集在分泌物合成區(qū)。這表明____________________________。

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科目:高中生物 來源:2010年陜西省西安鐵一中高二第二學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題

(11分)將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。

請根據(jù)以上圖表回答下列問題。
(1)在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點是                         。
(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?______。
(3)圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?          。
(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為                         
(5)將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯除了題中的方法外,還有                法和              法等。
(6)動物致病菌的抗原基因能否在馬鈴薯植株體內(nèi)穩(wěn)定遺傳和表達(dá)其遺傳特性的關(guān)鍵是            
                      ,這需要檢測才知道,檢測采用的方法是                         。
(7)基因工程的核心步驟是                  。
(8)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到_________種DNA片段。
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到_________種DNA片段。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年重慶市“名校聯(lián)盟”高三第二次聯(lián)考理綜生物部分(解析版) 題型:綜合題

(20分)包括I、II兩小題,請按要求作答:

I.(10分)某同學(xué)以菜花為實驗材料,進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”實驗,步驟如下:

步驟一:稱取30g菜花,去梗取花,切碎。

步驟二:將碎菜花放入研缽中,倒入10mL研磨液,充分研磨10min。

步驟三:在漏斗中墊上濾紙,將菜花研磨液過濾到燒杯中。在冰箱中放置幾分鐘,取上清液。

步驟四:將一倍體積的上清液倒入兩倍體積的某溶液中,并用玻璃棒緩緩、輕輕地攪拌溶液。將絮狀物纏繞在玻璃棒上。

請回答下列問題:

(1)請指出并改正該同學(xué)上述實驗操作中的一處錯誤:__________       ___ ________。

(2)步驟二的目的是使菜花細(xì)胞破碎,釋放并溶解DNA,加入的研磨液的主要成分是____                   。

(3)步驟四中所用“兩倍體積的某溶液”為_______   _________,該溶液達(dá)到提取出含雜質(zhì)較少的DNA的目的。需“緩緩、輕輕地”攪拌溶液的原因是____________  _____

(4)鑒定步驟四所得絮狀物是DNA的實驗原理是                                 

_________________________                                            _。

II.(10分)甲圖為人的性染色體簡圖,X和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中I片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),該部分基因不互為等位。乙圖為某種遺傳病系譜圖,請據(jù)圖回答:

(1)人類的血友病基因位于甲圖中的_____    _____片段。

(2)在減數(shù)分裂形成配子過程中,x和Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是甲圖中的____________片段。

(3)某種病的遺傳系譜如乙圖,則控制該病的基因很可能位于甲圖中的________片。

(4)假設(shè)控制某對相對性狀的基因A與a(完全顯性)位于甲圖所示X和Y染色體的I片段,那么這對相對性狀在后代男女個體中表現(xiàn)型的比例一定相同嗎?試舉一例說明。

_______                                                                 _

_____________________                                         _________

(5)假設(shè)某物質(zhì)只有在兩個顯性基因同時存在時才能合成,基因(G、g)位于Ⅰ片段上,另一對等位基因(E、e)位于一對常染色體上。兩個不能合成該物質(zhì)的親本雜交,子一代均能合成該物質(zhì),子二代中能合成該物質(zhì)與不能合成該物質(zhì)的比例為9:7,則兩個親本的基因型為                                             。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省吉安市高三第三次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因是目的基因獲取的常用方法之一,F(xiàn)有目的基因“X基因”,它是DNA分子上一個有遺傳效應(yīng)的片段,若要用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”,需在PCR反應(yīng)中加入兩種引物,兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如圖1所示。經(jīng)4輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子,如圖2所示。

   (1)獲取目的基因是實施基因工程的第一步,基因工程的核心步驟是       ,基因工程的原理是      。目的基因的獲取除利用PCR技術(shù)擴(kuò)增外,還可以從基因文庫中獲取;蛭膸彀琠___和____等類型,前者的基因中含有啟動子。。

   (2)PCR的原理是____。PCR擴(kuò)增的過程一般是:95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的____,該過程在細(xì)胞內(nèi)也可利用____酶實現(xiàn)。復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠     完成。在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點是

                       

   (3)至少需要循環(huán)一~輪,圖2所示的五種不同的DNA分子在產(chǎn)物中才都會出現(xiàn)。經(jīng)4輪循環(huán)后,圖中④、⑤所示的DNA分子數(shù)分別占DNA分子總數(shù)的比例為            。

 

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科目:高中生物 來源:2010年陜西省高二第二學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題

(11分)將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。

請根據(jù)以上圖表回答下列問題。

(1)在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點是                          。

(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?______。

(3)圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?           

(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為                          。

(5)將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯除了題中的方法外,還有                 法和               法等。

(6)動物致病菌的抗原基因能否在馬鈴薯植株體內(nèi)穩(wěn)定遺傳和表達(dá)其遺傳特性的關(guān)鍵是            

                       ,這需要檢測才知道,檢測采用的方法是                         

(7)基因工程的核心步驟是                   。

(8)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。

①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到_________種DNA片段。

②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到_________種DNA片段。

 

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