【題目】下面是以洋蔥為實驗材料做實驗得到的實驗現(xiàn)象或結(jié)果,請據(jù)圖回答:

1)圖1是利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實驗現(xiàn)象,實驗時外界溶液是滴入少量紅墨水的03 g/mL的蔗糖溶液,那么圖中a處的顏色是________

2)分離葉綠體中的色素采用的方法是_______________ ,圖234主要吸收_________________________ 。

3)可以用洋蔥進(jìn)行過氧化氫分解的實驗嗎?________。

4)圖3細(xì)胞內(nèi)具有兩層磷脂的細(xì)胞器有_________(寫序號)

【答案】無色 紙層析法 紅光和藍(lán)紫光 可以 2 6 9

【解析】

1.圖1為細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離的實驗,其中a為細(xì)胞液,c為外界溶液即滴入少量紅墨水的蔗糖溶液。

2.圖2中濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān);

3.圖3表示高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。

1a為細(xì)胞液,由于原生質(zhì)層有選擇透過性,蔗糖和色素分子不能進(jìn)入液泡中,所以是無色。

2)由于不同色素在層析液中溶解度不同,所以分離色素采用紙層析法;圖23是葉綠素a,4是葉綠素b,二者主要吸收紅光和藍(lán)紫光。

3)洋蔥細(xì)胞中含有過氧化氫酶,所以可以用洋蔥進(jìn)行過氧化氫分解的實驗。

3)含有兩層磷脂即一層生物膜,即細(xì)胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(9)、高爾基體(2)、液泡(6)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分步驟示意圖,對此過程的有關(guān)敘述,正確的是(  )

A. 該實驗說明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)

B. 選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA

C. 35S標(biāo)記的噬菌體是通過將其接種在含有35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)而獲得的

D. 采用攪拌和離心等手段是為了使DNA和蛋白質(zhì)分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體的體溫與水鹽調(diào)節(jié)示意圖,a、b、c、d代表不同激素。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系,又有血液聯(lián)系

B. 當(dāng)受到寒冷刺激時,ab、c的分泌量均會有所增加

C. 大量飲水后d的分泌增多,腎小管和集合管對水的重吸收增強

D. 體溫和水鹽平衡的維持都是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 下面甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是甲圖局部放大圖。請回答下列問題:

1)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無___________。

2)甲圖中能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器有________(填序號),能產(chǎn)生CO2的場所是___________。(填序號)

3)在無氧環(huán)境中,酵母菌也會逆濃度梯度吸收葡萄糖,為此過程提供能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]______________。

4)在酵母菌的無性繁殖過程中,乙圖中的結(jié)構(gòu)[ ]________[ ]______有消失與重建過程。

5)⑧徹底水解可得到的物質(zhì)是_____________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下面柱形圖的相關(guān)含義敘述中,不正確的是( )

A. 若Y表示細(xì)胞中有機物的含量,a、b、c、d表示四種不同的物質(zhì),則b最有可能是蛋白質(zhì)

B. 若Y表示生物體內(nèi)Hg含量,a、b、c、d表示四種不同生物,則a最有可能是生產(chǎn)者

C. 若Y表示一段時間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例,則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物,其根細(xì)胞膜上a離子的載體少于c離子的載體

D. 若Y表示細(xì)胞液的濃度,a、b、c、d表示不同細(xì)胞,則在0.3 g/mL蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b<d<c<a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將蠶豆(2n=12)根尖細(xì)胞中DNA分子雙鏈用3H標(biāo)記后移入普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)。取不同細(xì)胞周期的材料制作臨時裝片,檢測到的染色體形態(tài)有如下圖所示的三種。根據(jù)相關(guān)信息,下列說法中正確的是(  )

A. 若檢測到a染色體,說明該細(xì)胞尚未進(jìn)入第一個細(xì)胞周期

B. 第二次有絲分裂中期的染色體均為b類型

C. a、b兩種類型的染色體會出現(xiàn)在同一個細(xì)胞中

D. 第三次有絲分裂中期,細(xì)胞中b、c染色體各6條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.該細(xì)胞中只有⑦中存在色素

B.大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)的核酸都在④

C.⑨是細(xì)胞的代謝中心和遺傳控制中心

D.藍(lán)藻細(xì)胞不含⑦,但能夠進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Na+-K+泵是一種特殊的載體蛋白,該載體既可催化ATP的水解和合成,又能促進(jìn)Na+、K+的運輸(如圖所示)。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.該過程與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點有關(guān)

B.Na+泵出細(xì)胞和K+泵入細(xì)胞是主動運輸?shù)倪^程

C.Na+-K+泵運輸K+的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式不同

D.Na+-K+泵是一個可同時反向轉(zhuǎn)運兩種離子的載體蛋白,該過程與細(xì)胞膜的選擇透過性無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為高等動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列問題。

1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過_______才能觀察到。此圖中有雙層膜的細(xì)胞器是_____(填標(biāo)號)。

2)合成載體(蛋白質(zhì))的場所是[ ]_________。

3)進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[ ]________,有氧呼吸消耗的主要能源物質(zhì)是一般植物細(xì)胞具有_________,而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是___________

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