【題目】普通果蠅的第3號染色體上的三個(gè)基因,按St—P—DI的順序排列;這三個(gè)基因在另一果蠅物種中的順序是St—DI—P。下列說法正確的是
A. 這種基因的倒位屬于基因重組
B. 這種基因的倒位改變了堿基的排列順序,屬于基因突變
C. 基因倒位后的染色體與其同源染色體完全不能發(fā)生聯(lián)會(huì)
D. 自然情況下,這兩種果蠅交配不能產(chǎn)生可育子代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為在一定條件下研究光照強(qiáng)度對植物光合作用的影響的變化曲線,回答下列問題:
(1)在光照強(qiáng)度為B點(diǎn)時(shí),該植物根細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括:
(2)光照強(qiáng)度由B變?yōu)?/span>C過程中,葉綠體中C3 含量 (增加、減少、不變)
(3)如果該植物一直處于P點(diǎn)光照強(qiáng)度下,能否生長?為什么?
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到C時(shí),一天12小時(shí)光照12小時(shí)黑暗處理,該植物一天固定二氧化碳的量為 mg。
(5)若如圖實(shí)驗(yàn)的二氧化碳濃度為0.1g/ml(此時(shí)二氧化碳不足),其他條件適宜。升高二氧化碳濃度,B點(diǎn)向 移動(dòng)。
(6)如果在C光照強(qiáng)度時(shí)升高二氧化碳濃度,發(fā)現(xiàn)光合作用速率不變,此時(shí)限制光合作用的外界因素主要為 。
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【題目】
物質(zhì) | 各元素比例 | 氧化分解時(shí) | ||
C | O | 釋放能量 | 產(chǎn)生的水 | |
脂肪 | 75% | 13% | 較多 | X |
糖類 | 44% | 50% | 較少 | Y |
A.相同質(zhì)量條件下,脂肪比糖類在氧化分解時(shí)耗氧量多
B.表中的X<Y
C.脂肪中的H的比例是12%
D.脂肪中H的比例較高,所以釋放的能量較多
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【題目】根據(jù)下圖所示碳循環(huán)的部分過程進(jìn)行的有關(guān)分析,不正確的是( )
A.碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的物質(zhì)形式是CO2
B.參與②過程的生物有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C.③過程增強(qiáng)后②過程隨之增強(qiáng),所以不能通過增強(qiáng)③減少大氣中的CO2
D.開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源,可減少人類對①過程的依賴
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【題目】種群在理想環(huán)境中,呈“J”型曲線增長(如圖曲線甲);在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長(如圖曲線乙)。下列有關(guān)種群增長曲線的敘述,不正確的是( )
A.若該圖表示草履蟲種群增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,出生率等于死亡率
B.圖中陰影部分表示在生存斗爭中死亡的個(gè)體數(shù)量
C.若該圖表示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害的防治應(yīng)在c點(diǎn)時(shí)
D.K值是環(huán)境的最大容納量,可隨環(huán)境的變化而改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑,就會(huì)對人體造成危害。某研究小組選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析,并對這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測定,如下表所示。分析回答:
(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 。
(2)通過 途徑的富集作用,營養(yǎng)級越高重金屬含量越高。針對這一問題,你將提出什么樣的保護(hù)或改善建議?
(3)請用表中所示字母表示,畫出該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖(生產(chǎn)者與消費(fèi)者只考慮上表所示的生物)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,將后代中的純合子和雜合子所占的比例繪制成如圖所示的曲線,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的說法是
A.a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例
B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
C.隱性純合了的比例比h曲線所對應(yīng)的比例要小
D.c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,圖2是某生態(tài)學(xué)家對該草原上種群乙1跟蹤調(diào)查30年繪制出的種群值變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖1甲—戊中能出現(xiàn)在能量金字塔中的包括___________________。碳在乙1與乙2之間以____________的形式流動(dòng)。丙2用于生長、發(fā)育、繁殖的能量等于_______________。
(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查丙2的種群密度,在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記30只丙2,第二次捕獲的個(gè)體中有10只未被標(biāo)記,標(biāo)記的個(gè)體有20只,則丙2的種群密度是___________只/hm2。若標(biāo)記的丙2有一部分被丙3捕食,則實(shí)際上丙3的種群密度會(huì)______________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(3)圖2中,種群乙1在15—20年間的年齡組成為______________。種群乙1在第10年的種群數(shù)量____________(填“大于”“小于”或“等于”)第20年的種群數(shù)量。種群乙1的數(shù)量變化,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某小兒患佝僂病發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐,醫(yī)生建議患者平時(shí)要補(bǔ)充
A. 新鮮水果和蔬菜 B. 蛋白質(zhì)和糖類
C. 谷物種皮和胡蘿卜 D. 鈣片和維生素D
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