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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省牡丹江一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
請完成下列有關(guān)問題:
(1)右圖為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖,4是由
演變而成。判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是 。
(2)在體外受精時(shí),精子首先要進(jìn)行 處理,卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到 期才能與精子結(jié)合。
(3)受精階段會產(chǎn)生兩次生理反應(yīng),阻止其他精子入卵,它們分別是 、 。
(4)關(guān)于克隆技術(shù)在人類中的應(yīng)用,我國政府的觀點(diǎn)是 。
(5)胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,目前在生產(chǎn)中應(yīng)用較多的是家畜的胚胎移植、胚胎分割和體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)。在胚胎分割時(shí)可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的
或囊胚,在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將 均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類疾病中有一種雖然數(shù)量較少但卻頗有特色的阿帕特綜合征,癥狀是尖頭,指、趾呈蹼狀。研究發(fā)現(xiàn)大齡父親容易產(chǎn)生患阿帕特綜合征的小孩。引起阿帕特綜合征的突變基因多存在于精子中,從而影響體內(nèi)Z受體蛋白的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于該病的說法錯(cuò)誤的是( )
A.該病是一種遺傳病
B.患病基因突變多發(fā)生在有絲分裂
C.Z受體蛋白基因突變的概率與年齡有一定的關(guān)系
D.患者Z受體蛋白的氨基酸序列或空間結(jié)構(gòu)與正常人不同
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省臺州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列是關(guān)于產(chǎn)生精子過程的敘述,不正確的是
A.在人類的精子發(fā)生過程中(無染色體畸變),細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條
B.基因突變、基因重組和染色體畸變一定都能導(dǎo)致姐妹染色單體攜帶的遺傳信息不同
C.染色單體交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間
D.一個(gè)基因型為AaB的精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子可能為AB、a或aB、A
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
請完成下列有關(guān)問題:
(1)右圖為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖,4是由
演變而成。判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是 。
(2)在體外受精時(shí),精子首先要進(jìn)行 處理,卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到 期才能與精子結(jié)合。
(3)受精階段會產(chǎn)生兩次生理反應(yīng),阻止其他精子入卵,它們分別是 、 。
(4)關(guān)于克隆技術(shù)在人類中的應(yīng)用,我國政府的觀點(diǎn)是 。
(5)胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,目前在生產(chǎn)中應(yīng)用較多的是家畜的胚胎移植、胚胎分割和體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)。在胚胎分割時(shí)可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的
或囊胚,在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將 均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
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