果蠅的體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體,若每對(duì)同源染色體上只有一對(duì)等位基因,在果蠅形成的精子中,全部是顯性基因的精子出現(xiàn)的概率是( )
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選 項(xiàng) | A | B | C | D |
基因模板鏈上突變后的脫氧核苷酸 | 腺嘌呤脫氧核苷酸 | 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 | 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 | 腺嘌呤脫氧核苷酸 |
替代賴氨酸的氨基酸 | 天冬氨酸 | 天冬氨酸 | 甲硫氨酸 | 甲硫氨酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源:2016屆河北邯鄲市高三下第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體內(nèi)的部分生理變化過程(字母表示器官或細(xì)跑,數(shù)字代表激素:) 請(qǐng)據(jù)圖問答下列相關(guān)問題([]中填字母或數(shù)字):
(1)人體產(chǎn)生成冷覺的部位是[ ] ,體溫調(diào)節(jié)的中樞是[ ],興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),信號(hào)的變化是 。
(2)在受到寒冷刺激時(shí),C分泌的激素只能作用于特定的細(xì)胞,而激素[ ]可作為多數(shù)細(xì)胞的信號(hào),這與細(xì)胞膜上具有特定的 有關(guān)。
(3)人在寒冷環(huán)境比在炎熱環(huán)境精力更集中、興奮性更高的主要原因是 。人在飲水量相同的情況下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是:冬天 。
(4)③對(duì)C的作用有兩個(gè)方面:一方面能使C的代謝速率 ;另一方面能 C的分泌功能。
(5)圖中的E主要是指 。在血糖調(diào)節(jié)方面,與④相互拮抗的激素是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省池州市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
反義RNA是指與mRNA或其他RNA互補(bǔ)的小分子RNA,當(dāng)其與特定基因的mRNA互補(bǔ)結(jié)合,可阻斷該基因的表達(dá),研究發(fā)抑癌棊因的一個(gè)鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA,其作用機(jī)理如圖。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A、圖中轉(zhuǎn)錄成反義RNA的模板鏈與轉(zhuǎn)錄成mRNA的抑癌基因模板鏈相同
B、將該反義RNA導(dǎo)入正常細(xì)胞,會(huì)導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變
C、反義RNA能與DNA互補(bǔ)結(jié)合,故能用其制作DNA探針
D、該反義RNA能與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基序列互補(bǔ)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一位B型血且色覺正常的女性,其父親為O型血且患紅綠色盲。該女性與一位O型血且色覺正常的男性結(jié)婚。從理論上預(yù)測(cè),他們所生的子女( )
A.男孩均為O型,且色覺正常
B.女孩均為O型,且色覺正常
C.男孩為B或O型,且色盲的概率為1/2
D.女孩為B或O型,且色盲的概率為1/2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某二倍體植物(2n=14)開兩性花,可自花傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株(即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常能接受正;ǚ鄱芫Y(jié)實(shí)),欲選育并用于雜交育種。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在雜交育種中,雄性不育植株只能作為親本中的 (父本/母本),其應(yīng)用優(yōu)勢(shì)是不必進(jìn)行
操作。
(2)為再開花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株,育種工作者培育出一個(gè)三體新品種,其體細(xì)胞中增加一條帶有易位片段的染色體,相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如下圖(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制種子為茶褐色,r控制黃色。
①此品種植株自交,所結(jié)的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育,其余為茶褐色種子,發(fā)育成的植株可育,結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是 ,這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān)。
②若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料,可選擇 色的種子留種;若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株,可選擇 色的種子種植后進(jìn)行自交。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是基因表達(dá)過程的示意圖,有關(guān)說法正確的是( )
A.①為單鏈,其中存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
B.③可以在②上移動(dòng),以便①可與③互補(bǔ)配對(duì)
C.④中的密碼子決定了蛋白質(zhì)中的氨基酸種類
D.該過程需要解旋酶和DNA聚合酶的參與
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)遺傳和變異的敘述,正確的是( )
A.大腸桿菌不能發(fā)生基因重組,但可以發(fā)生基因突變和染色體變異
B.遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段,能確定胎兒是否患遺傳病或者先天疾病
C.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因突變、基因重組、染色體變異均可能發(fā)生
D.單倍體玉米植株矮小,種子不飽滿,結(jié)實(shí)率低
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP合成場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體 | |
B. | 呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化成ATP | |
C. | 在線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí),一定伴隨著氧氣的消耗 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存有大量ATP,以供生命活動(dòng)的需要 |
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