Question

為了研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，科學家做了以下實驗：投放一定量的單細胞藻類喂養(yǎng)水蚤(通常全部被吃掉)。分批移走水蚤，移走水蚤的總量即水蚤的收獲量。水蚤收獲量/藻類投放量為能量轉(zhuǎn)化效率。移走比率(每批移出水蚤數(shù)占總數(shù)的比率)對轉(zhuǎn)化效率的影響如圖所示。曲線①②分別表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。下列相關(guān)敘述正確的是

A．該實驗對能量轉(zhuǎn)化效率的研究是在生態(tài)系統(tǒng)層次上進行的

B．水蚤收獲量總是小于藻類投放量，主要原因是種內(nèi)斗爭引起水蚤個體的死亡

C．移走成年個體的能量轉(zhuǎn)化效率高，主要原因是移走成年個體使種群趨向增長型

D．該實驗對能量轉(zhuǎn)化效率的研究不能表明能量沿食物鏈的流動是逐級遞減的

 

Answer 1

【答案】

C

【解析】

試題分析：移走成年水蚤后，使環(huán)境中幼年個體增多，種群為增長型，因此移走成年組的實驗中能量轉(zhuǎn)化效率高。本實驗對能量轉(zhuǎn)化效率的研究是在種群的層次上進行的，水蚤收獲量問題小于藻類投放量拉三扯四百水蚤因呼吸作用、糞便排出等能量損失，因此本實驗能說明能量沿食物鏈流動是逐級遞減的。

考點：此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)能量中的營養(yǎng)級的能量分析，屬于綜合應(yīng)用能力層次。意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能從題文提取有效信息的能力和理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題。