【題目】下表的有關(guān)分析中錯(cuò)誤的是
待測(cè)物質(zhì) | 待測(cè)物質(zhì)的組成元素 | 檢測(cè)試劑 | 顏色反應(yīng) | 待測(cè)物質(zhì)的基本單位 |
甲 | C、H、O | ① | ② | 甘油和脂肪酸 |
乙 | C、H、O | 斐林試劑 | ③ | ④ |
丙 | C、H、O、N等 | ⑤ | 紫色 | ⑥ |
A.待測(cè)物質(zhì)甲、乙分別是:脂肪、還原糖
B.若①為蘇丹Ⅳ染液,則②為紅色
C.⑤為雙縮脲試劑,則丙一定是蛋白質(zhì)
D.若乙為麥芽糖,則④為葡萄糖,③為磚紅色
【答案】C
【解析】
脂肪是由三分子脂肪酸和一分子甘油發(fā)生反應(yīng)而形成的酯。脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色。還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,在水浴加熱(50~65℃)的條件下會(huì)生成磚紅色沉淀。蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng),其反應(yīng)原理是具有肽鍵的化合物在堿性條件下與Cu2+反應(yīng)生成絡(luò)合物。
A.待測(cè)物質(zhì)甲由甘油和脂肪酸組成,因此甲是脂肪,檢測(cè)待測(cè)物質(zhì)乙的試劑是斐林試劑,說(shuō)明待測(cè)物質(zhì)乙是還原糖,A正確;
B.待測(cè)物質(zhì)甲是脂肪,脂肪可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色,B正確;
C.具有肽鍵的化合物與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng),而待測(cè)物質(zhì)丙的組成元素為C、H、O、N等,且與⑤發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng),則⑤為雙縮脲試劑,丙一定含有肽鍵,但不一定是蛋白質(zhì),也有可能是多肽,C錯(cuò)誤;
D.1分子麥芽糖由2分子葡萄糖組成,麥芽糖等還原糖與斐林試劑發(fā)生作用會(huì)生成磚紅色沉淀,若乙為麥芽糖,則④為葡萄糖,③為磚紅色,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過(guò)介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。細(xì)胞可以通過(guò)分泌化學(xué)信號(hào)進(jìn)行通訊。下列有關(guān)細(xì)胞通訊的敘述錯(cuò)誤的是
A.甲狀腺分泌的甲狀腺激素與靶細(xì)胞結(jié)合,能調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的代謝活動(dòng)
B.胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素作用于肝細(xì)胞時(shí),能促進(jìn)血糖合成肝糖原
C.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,一定使下一個(gè)神經(jīng)元興奮
D.效應(yīng)T 細(xì)胞釋放的淋巴因子能加強(qiáng)相關(guān)細(xì)胞的免疫效應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是
①巴音布魯克草原中的全部動(dòng)物和綠色植物 ②洞庭湖中的全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境 ③綠苓果園中所有的蘋(píng)果及其無(wú)機(jī)環(huán)境④臨江公園中的全部菊花⑤白馬湖中的全部生物 ⑥一塊棉田中所有幼年、有翅和無(wú)翅的成熟棉蚜
A.⑥⑤②B.③④⑥C.⑤④③D.③⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)細(xì)胞在執(zhí)行功能時(shí)會(huì)形成很多“核酸——蛋白質(zhì)”復(fù)合體。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.真核細(xì)胞染色體上存在“DNA——蛋白質(zhì)”復(fù)合體
B.真核細(xì)胞在DNA復(fù)制時(shí)可形成“DNA——DNA聚合酶”復(fù)合體
C.真核細(xì)胞在轉(zhuǎn)錄時(shí)可形成“DNA——RNA聚合酶”復(fù)合體
D.核糖體是原核細(xì)胞執(zhí)行功能時(shí)唯一的“核酸——蛋白質(zhì)”復(fù)合體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過(guò)程中常采用的技術(shù)手段,下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是( )
A. 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳會(huì)含有18O,尿液中也會(huì)含有少量的H218O,甚至ADP或Pi中也可能含有18O
B. 用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,可以在細(xì)胞核和線(xiàn)粒體處檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體處則檢測(cè)不到
C. 要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌
D. 卡爾文通過(guò)追蹤檢測(cè)CO2和H2O中標(biāo)記的O的去向,最終探明了整個(gè)卡爾文循環(huán)的途徑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】湘西臘肉,味美可口而深受消費(fèi)者的青睞,可以保二三年不壞;而且放的越久,味道越香。做法是:把新鮮的豬肉切成長(zhǎng)塊,每塊3至5斤重。把食鹽在鍋中炒熱,加拌適量的花椒粉。一塊一塊的用鹽抹;然后一起腌在木桶里。過(guò)了一個(gè)把星期,就把肉從桶里取出,掛在火坑上面任其煙熏火烤。其可以長(zhǎng)期保存的原因最可能是
A.由于食鹽中氯離子有殺菌作用
B.高濃度食鹽會(huì)破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁,使細(xì)胞無(wú)法存活
C.由于滲透作用,使細(xì)菌細(xì)胞的水滲出而死亡
D.由于食鹽是中性,不適于細(xì)菌生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)夫婦,其中一人為紅綠色盲患者,下列情況下需要對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢測(cè)的是
A.妻子是患者,所懷胎兒是女性
B.丈夫是患者,所懷胎兒是男性或女性
C.妻子是患者,所懷胎兒是男性
D.妻子是患者,所懷胎兒是男性或女性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究一種生長(zhǎng)素類(lèi)似物促使扦插枝條生根的最適濃度,生物小組得到如表實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
組別 | A | B | C | D |
濃度/(mol·L-1) | 10-12 | 10-9 | 10-6 | 0 |
生根數(shù)量 | 5 | 9 | 4 | 2 |
(1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物是人工合成的一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,具有與植物激素生長(zhǎng)素相類(lèi)似的生理功能,植物激素是指_______________________________________。
(2)為進(jìn)一步精確測(cè)定生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度,應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_______________________________________________________________。
(3)該小組又進(jìn)行了“探究經(jīng)40 ℃處理后的生長(zhǎng)素類(lèi)似物活性”的試驗(yàn)。試驗(yàn)材料:適宜濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液,長(zhǎng)勢(shì)、長(zhǎng)度相同的同種植物的扦插枝條若干,培養(yǎng)瓶(內(nèi)含培養(yǎng)液)等。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:
①取3只培養(yǎng)瓶編號(hào)甲、乙、丙,甲瓶中插入____________________________作為對(duì)照組;乙瓶中插入用適宜濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液浸泡過(guò)的扦插枝條;丙瓶中插入_____________________________________________________。
②為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度,除培養(yǎng)條件相同外,還應(yīng)控制________________相同。
③________________兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同,則說(shuō)明經(jīng)40 ℃處理過(guò)的生長(zhǎng)素類(lèi)似物失活。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè),該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 含有15N的DNA分子占1/8
B. 含有14N的DNA分子占7/8
C. 復(fù)制過(guò)程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)
D. 復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子
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