a、b、c、d圖分別是某些體細(xì)胞某個分裂時期的示意圖,下列相關(guān)描述正確的是( )

A.d圖所示細(xì)胞中含有8條染色單體

B.b圖表示人成熟紅細(xì)胞分裂的某個階段

C.c圖所示細(xì)胞由于著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,染色單體數(shù)目不變

D.a(chǎn)圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各項(xiàng)參與構(gòu)成人體第二道防線的是( 。
A.皮膚、粘膜B.體液中的吞噬細(xì)胞
C.唾液中的蛋白酶D.免疫細(xì)胞和免疫器官

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為某DNA分子片段的平面結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)從堿基關(guān)系看,兩條單鏈互補(bǔ),從主鏈上看,兩條單鏈方向反向平行.
(2)DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸(填文字),圖中共有8個基本組成單位組成的,④不是(是、不是)一個基本單位.
(3)圖中的②代表脫氧核糖,⑦的中文名稱是氫鍵,⑨代表胞嘧啶.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A.兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對性狀

B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C.純合子的自交后代中不會發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代中不會出現(xiàn)純合子

D.表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為高等動物的細(xì)胞分裂示意圖。圖中不可能反映的是( )

A.發(fā)生了基因突變 B.發(fā)生了染色體互換

C.該細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞 D.該細(xì)胞為次級精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

A. 甲表示胞吞,乙表示胞吐

B. 甲和乙兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式說明生物膜具有一定的流動性

C. 甲需要消耗ATP,而乙不需要

D. 抗體和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式均與乙圖中的方式相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南保山田家炳中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是細(xì)胞分裂的示意圖。請分析回答:

(1)處于減數(shù)第二次分裂的是圖____________。具有同源染色體的是圖______________。

(2)該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目應(yīng)該是_______________。

(3)圖甲細(xì)胞內(nèi)染色體為______個、染色單體為_______個、DNA分子數(shù)為______個,產(chǎn)生的子細(xì)胞是_______。

(4)乙圖是_________分裂,丙圖是_________分裂。據(jù)圖可判斷該動物的性別是_________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南保山田家炳中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

假如水稻高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟。≧)對易感稻瘟。╮)為顯性,兩對相對性狀獨(dú)立遺傳。用一個純合易感病的矮稈品種(抗倒伏)與一個純合抗病高稈品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例為( )

A.RRdd,

B.Rrdd,

C.RRdd,和Rrdd,

D.rrDD,和RRDd,

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.從某種真核細(xì)胞中提取大量的核糖體,放入含下列幾種物質(zhì)(其中N已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需要的一切物質(zhì)和條件,請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的[①③⑤]氨基酸([]內(nèi)填序號)通過脫水縮合方式合成多肽(蛋白質(zhì)).
(2)由①③⑤這3個分子合成的三肽中含有1個氨基和2個羧基.
(3)實(shí)驗(yàn)中,檢測到某一多肽鏈含200個15N,則該多肽鏈最多有199個肽鍵.
(4)如果得到的一條肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變,改變其中的氨基酸的排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu),就可以改變其性質(zhì).
(5)實(shí)驗(yàn)得到的多肽可用雙縮脲試劑鑒定,呈現(xiàn)紫色.

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同步練習(xí)冊答案