【題目】如圖為根彎曲角度(α)隨單側(cè)光強(qiáng)度的變化曲線。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)可以體現(xiàn)生長(zhǎng)素對(duì)根部生理作用具有兩重性

B. 單側(cè)光刺激導(dǎo)致生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸，表現(xiàn)出根的背光性

C. 光強(qiáng)度越強(qiáng)，根向光側(cè)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用越強(qiáng)

D. 根背光彎曲生長(zhǎng)是環(huán)境影響基因表達(dá)的結(jié)果

【答案】C

【解析】

分析圖示可知，在單側(cè)光的照射下，生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，向光側(cè)生長(zhǎng)素較少，促進(jìn)生長(zhǎng)，背光側(cè)生長(zhǎng)素較多，抑制生長(zhǎng)，根表現(xiàn)為背光性生長(zhǎng)．分析根彎曲角度（α）隨單側(cè)光照強(qiáng)度的變化曲線圖可知，在一定范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度越強(qiáng)，根向光側(cè)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用越強(qiáng)；超過一定的光照強(qiáng)度，根向光側(cè)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用不再增強(qiáng)。

據(jù)分析可知，該實(shí)驗(yàn)可以體現(xiàn)生長(zhǎng)素對(duì)根部生理作用具有兩重性，A正確；單側(cè)光刺激導(dǎo)致生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸，表現(xiàn)出根的背光性，B正確；在一定范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度越強(qiáng)，根向光側(cè)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用越強(qiáng)；超過一定的光照強(qiáng)度，根向光側(cè)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用不再增強(qiáng)，C錯(cuò)誤； 根背光彎曲生長(zhǎng)是環(huán)境影響基因表達(dá)的結(jié)果，D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在食物鏈中，處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物一定是（ ）

A.生產(chǎn)者B.分解者C.初級(jí)消費(fèi)者D.次級(jí)消費(fèi)者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列幾種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是(　　)

A.①和②B.①和③C.③和④D.⑤和⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體數(shù)目相同的兩種二倍體植物A和B，某研究小組擬培育同時(shí)有兩者優(yōu)良特性的新型植物。

（1）過程①用____________________酶去除細(xì)胞壁，獲得具有生活力的原生質(zhì)體，再用誘導(dǎo)劑_______________誘導(dǎo)二者融合，形成的融合細(xì)胞進(jìn)一步培養(yǎng)，經(jīng)過③___________、④___________形成完整的雜種植株。這種育種技術(shù)稱為_______________ ，其依據(jù)的生物學(xué)原理有________________________________。

（2）在鑒定雜種原生質(zhì)體時(shí)可用顯微鏡觀察,根據(jù)細(xì)胞膜表面的熒光的不同可觀察到________種不同的原生質(zhì)體,當(dāng)觀察到_________________________________________時(shí)可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。

（3）雜種細(xì)胞培育成的“A—B”植株為______倍體（單、二或四），假設(shè)A與B有性雜交的后代是不育的，而雜種植物“A—B”是可育的，造成這種差異的原因是__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體—SGLT1和CLUT2，前者是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的載體，后者是易化擴(kuò)散的載體。科學(xué)家通過體外實(shí)驗(yàn)，根據(jù)不同葡萄糖濃度下的吸收速率繪制出如下圖所示的曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. SGLTI與GLUT2有相同的空間結(jié)構(gòu)

B. 曲線1為SGLT1介導(dǎo)的葡萄糖運(yùn)輸速率

C. 由圖可知，未離體的小腸絨毛細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度小于20mM

D. 在體外實(shí)驗(yàn)中,小腸絨毛細(xì)胞吸收兩種葡萄糖方式都同時(shí)存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一株嚴(yán)格自交型的植物基因型為AaBb,其中A-a與B-b控制不同的性狀,且屬于完全顯性，這2對(duì)基因的分布情況可能為以下3種情況中的一種。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. ①和③中B基因所在的基因座位不同

B. 若屬于①所示情況,則在前期I不會(huì)發(fā)生基因重組

C. 若屬于②所示情況.則后代會(huì)出現(xiàn)1:2:1的性狀分離比

D. 若屬于③所示情況,則后代會(huì)出現(xiàn)3:1的性狀分離比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成油脂的基本單位是（ ）

A.氨基酸B.核苷酸

C.葡萄糖D.甘油和脂肪酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)血紅蛋白、酶、脫氧核糖核酸的基本組成單位分別是（ ）

A.氨基酸、氨基酸、核苷酸

B.氨基酸、氨基酸或核糖核苷酸、脫氧核苷酸

C.核苷酸、氨基酸、脫氧核苷酸

D.多肽、氨基酸或核糖核苷酸、脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】華南虎和東北虎屬于兩個(gè)亞種，這兩個(gè)亞種的形成是因?yàn)椋?/span> ）

A.人工選擇的結(jié)果B.長(zhǎng)期地理隔離形成生殖隔離的結(jié)果

C.地理隔離的結(jié)果D.基因重組的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案