【題目】染色體數(shù)目相同的兩種二倍體植物A和B,某研究小組擬培育同時有兩者優(yōu)良特性的新型植物。

(1)過程①用____________________酶去除細(xì)胞壁,獲得具有生活力的原生質(zhì)體,再用誘導(dǎo)劑_______________誘導(dǎo)二者融合,形成的融合細(xì)胞進(jìn)一步培養(yǎng),經(jīng)過③___________、④___________形成完整的雜種植株。這種育種技術(shù)稱為_______________ ,其依據(jù)的生物學(xué)原理有________________________________

(2)在鑒定雜種原生質(zhì)體時可用顯微鏡觀察,根據(jù)細(xì)胞膜表面的熒光的不同可觀察到________種不同的原生質(zhì)體,當(dāng)觀察到_________________________________________時可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。

(3)雜種細(xì)胞培育成的“A—B”植株為______倍體(單、二或四),假設(shè)A與B有性雜交的后代是不育的,而雜種植物“A—B”是可育的,造成這種差異的原因是__________________________________。

【答案】纖維素酶和果膠 聚乙二醇 脫分化 再分化 植物體細(xì)胞雜交 細(xì)胞膜流動性和植物細(xì)胞的全能性 3 融合細(xì)胞表面有紅色和綠色兩種熒光 在減數(shù)分裂過程中,前者染色體聯(lián)會異常,而后者染色體聯(lián)會正常

【解析】

據(jù)圖分析,表示植物體細(xì)胞雜交過程,①表示制備原生質(zhì)體,去除細(xì)胞壁的方法:酶解法,即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁;②表示原生質(zhì)體融合形成雜種細(xì)胞,完成的標(biāo)志:再生出新的細(xì)胞壁;③④雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株的過程是植物組織培養(yǎng),其中③表示脫分化形成愈傷組織,④表示再分化形成雜種植株。

1)細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,根據(jù)酶的專一性原理,利用纖維素酶和果膠酶可以除去細(xì)胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體;用化學(xué)誘導(dǎo)劑PEG可誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合,將雜種細(xì)胞培育成雜種植株還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)的主要過程是:先脫分化形成愈傷組織,然后再分化形成植物體,該技術(shù)稱為植物體細(xì)胞雜交技術(shù),利用了細(xì)胞膜的流動性和植物細(xì)胞的全能性。

2)融合后有3種不同類型的原生質(zhì)體(AA原生質(zhì)體、BB原生質(zhì)體、AB原生質(zhì)體),由于科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番茄和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì),故二者融合所形成的細(xì)胞其細(xì)胞膜上含有兩種顏色的熒光標(biāo)記。

3)遠(yuǎn)源雜交親本AB都是二倍體,則雜種植株為異源四倍體,假設(shè)AB有性雜交的后代是不育的,而雜種植物“AB”是可育的,造成這種差異的原因是在減數(shù)分裂過程中,前者染色體聯(lián)會異常,不能形成配子,而后者染色體聯(lián)會正常,能形成配子。

練習(xí)冊系列答案
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A. BamHI和EcoRI;末端互補(bǔ)序列—AATT—

B. BamHI和HindⅢ;末端互補(bǔ)序列—GATC—

C. EcoRI和HindⅢ;末端互補(bǔ)序列—AATT—

D. BamHI和BglII;末端互補(bǔ)序列—GATC—

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【題目】人體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但平滑肌和骨路肌的功能不同,其根本原因是( )

A.屬于不同系統(tǒng)

B.所含蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

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【題目】在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,依次觀察到如圖甲、乙的二種狀態(tài),其中①、②指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是

A. 甲狀態(tài)時,細(xì)胞可通過滲透作用吸水

B. 乙→甲狀態(tài)時,細(xì)胞液的吸水能力在持續(xù)增加

C. 要發(fā)生乙→甲的變化,必須將細(xì)胞置于清水中

D. 結(jié)構(gòu)①的伸縮性強(qiáng)于②,外界溶液的溶質(zhì)分子能自由通過結(jié)構(gòu)①

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【題目】如圖為根彎曲角度(α)隨單側(cè)光強(qiáng)度的變化曲線。下列分析錯誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)可以體現(xiàn)生長素對根部生理作用具有兩重性

B. 單側(cè)光刺激導(dǎo)致生長素橫向運(yùn)輸,表現(xiàn)出根的背光性

C. 光強(qiáng)度越強(qiáng),根向光側(cè)生長素的促進(jìn)作用越強(qiáng)

D. 根背光彎曲生長是環(huán)境影響基因表達(dá)的結(jié)果

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【題目】下圖為甲狀腺激索作用于靶細(xì)胞的機(jī)制示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 人體各種細(xì)胞中均存在PB和THR

B. T在細(xì)胞質(zhì)中在相關(guān)酶的作用下脫去堿基T后形成T3

C. TRE上有不只一個THR的識別位點(diǎn),這些識別位點(diǎn)的堿基序列可能相同

D. 若P為RNA聚合酶,則其結(jié)合位點(diǎn)位于控制甲狀腺激素合成的相關(guān)基因上

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【題目】研究人員以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用同位素標(biāo)記技術(shù)、密度梯度離心等方法研究DNA復(fù)制的機(jī)制。關(guān)于DNA復(fù)制,科學(xué)家曾提出三種假說,如圖所示。請回答下列問題:

1)研究人員先用含有15NH4Cl培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌,讓大腸桿菌繁殖多代,培養(yǎng)液中的氮可被大腸桿菌用于合成四種__________分子,作為DNA復(fù)制的原料,最終得到含15N的大腸桿菌,DNA單鏈中兩個堿基之間通過__________________相連。

2)將含15N的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14NH4Cl培養(yǎng)液中,繁殖一代后提取子代大腸桿菌的DNAF1DNA),進(jìn)行密度梯度離心,得到如下圖離心管A中的條帶分布,將F1DNA用解旋酶處理后進(jìn)行密度梯度離心,得到如圖離心管B中的條帶分布。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,某同學(xué)排除了彌散復(fù)制假說,依據(jù)是__________。但該同學(xué)錯誤地認(rèn)為僅根據(jù)離心管B中的條帶分布就能說明DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制,你反駁他的理由是_____________________________。

3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證假說,研究人員將上述F1代大腸桿菌繼續(xù)在含14N的培養(yǎng)基上再繁殖一代,進(jìn)行密度梯度離心,請預(yù)測支持半保留復(fù)制假說的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:離心后DNA分子在離心管中的條帶分布是__________________。

4)如上圖表示細(xì)胞中某DNA分子復(fù)制的過程,已知該DNA分子含有48502個堿基對,而子鏈延伸的速度為105個堿基對/min,則此DNA復(fù)制約需要30s,而實(shí)際時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于30 s,據(jù)圖分析其原因是____________________________。

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