11.下列關(guān)于細胞分化的描述,正確的是( 。
A.分細胞化導致遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
B.分化的細胞不在進行細胞的分裂和生長
C.細胞分化是形成不同組織的根本原因
D.細胞分化是指分裂的細胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的變化

分析 細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達.

解答 解:A、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,而細胞中的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,A錯誤;
B、分化后的細胞只有少數(shù)保持著分裂能力,B錯誤;
C、細胞分化是形成不同組織的根本原因,C正確;
D、細胞分化是不僅指分裂的細胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的變化,還包括功能上的變化,D錯誤;
故選:C.

點評 本題考查細胞分化的相關(guān)知識,意在考查學生對所學知識的理解能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.大麥在萌芽過程中可以產(chǎn)生α-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生a-淀粉酶.為驗證這一結(jié)論,某同學做了如表實驗,回答下列問題.
試管號GA溶液
ml
緩沖液
ml

ml
半粒種子
10個
實驗步驟實驗結(jié)果
步驟1步驟2
1011帶胚25℃保溫24 h后去除種子,在各試管中分別加入1 mL淀粉液25℃保10 min后各試管中分別加入1 mL碘液,混勻后觀察溶液顏色深淺++
20a1去胚++++
30.21b去胚++
40.410.6去胚+
50.410.6不加種子++++
注:實驗結(jié)果中“+”越多表示顏色越深.
(1)表中數(shù)據(jù)a為1ml緩沖液,b為1ml水.
(2)對照組為試管試管1.
(3)綜合分析試管1和2的實驗結(jié)果,可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的少,說明帶胚種子可以產(chǎn)生α-淀粉酶,使淀粉水解.
(4)試管2、3、5的結(jié)果可以說明GA的作用是誘導種子生成α-淀粉酶.
(5)綜合分析試管2、3和4的實驗結(jié)果,說明GA濃度高對a-淀粉酶的誘導效果好.
(6)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結(jié)果如圖所示.下列敘述正確的是C.(多選)
A.莖伸長受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起 B.植物莖伸長與光照時間有關(guān)
C.赤霉素是影響莖伸長的主要因素之一     D.該植物是赤霉素缺失突變體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在使用光學顯微鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時(  )
A.都可以觀察到細胞壁、細胞核
B.都可以觀察到核糖體
C.若觀察的目的物在視野的右上角,則裝片向右上角移動可將其移至視野中央
D.在低倍鏡觀察之后,直接換高倍鏡觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說法不正確的是( 。
A.酶的水解產(chǎn)物都是氨基酸
B.有些蛋白質(zhì)具有防御功能,如抗體;有些蛋白質(zhì)具有接受信息的功能,如受體
C.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
D.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變,不會影響其生物活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面
B.如果要構(gòu)成ATP,只要在①位置上加上兩個磷酸基團
C.③在植物細胞中共有8種
D.人體細胞內(nèi)的③有5種,②有2種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.線粒體與葉綠體的相似之處有( 。
A.產(chǎn)生NADPH,作為還原劑
B.能合成組成自身的一部分蛋白質(zhì)
C.產(chǎn)生并釋放ATP進入細胞質(zhì)基質(zhì)中
D.在自養(yǎng)需氧型生物的細胞中均有分布

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西太原五中學高二下會考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)若圖甲表示人體成熟的紅細胞膜,則鉀離子進入細胞的方式可用__ _表示(填字母)

(2)魚類將精子和卵細胞排放到水中,只有同種魚類的精卵細胞才能完成受精作用,這一生理學現(xiàn)象與圖甲中的化合物___ ___(填字母)有直接關(guān)系。

(3)若化合物D在結(jié)構(gòu)①上合成,則圖乙中能發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)有細胞核和_____(選填①③④)。

(4)試列舉能說明細胞膜具有流動性的實例:__________________________________。

(5)若化合物D是由19個氨基酸脫水縮合而成的環(huán)形多肽,該化合物完全水解后得到的19個氨基酸中含有22個氨基和21個羧基,則化合物D中至少含有___個氨基和___個羧基

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西太原五中學高二下會考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某一高等動物的三個正在進行分裂的細胞,其中屬于有絲分裂的是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶巴蜀中學高二下期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的過程或結(jié)構(gòu)中,有關(guān)說法不正確的是( )

A.③中的氫鍵有利于保持結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定性

B.圖中共有兩種RNA參與該過程

C.①中遺傳密碼個數(shù)往往多于④對應(yīng)的單體數(shù)

D.圖中①和②的結(jié)合部位具有兩個③的結(jié)合位點

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