胚的發(fā)育受環(huán)境影響相對(duì)較小的動(dòng)物是

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A. 青蛙　　B. 兔　　C. 家蠶　　D. 鳥(niǎo)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：高考生物模擬試卷 題型：021

下列生物，胚的發(fā)育受環(huán)境條件影響較大的是

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A．蝗蟲(chóng)

B．鯉魚(yú)

C．蛇

D．鯨

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年河北省高三押題（理科綜合）生物部分 題型：選擇題

蜜蜂的生殖和發(fā)育過(guò)程如下圖所示意（雄蜂精原細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時(shí)只在細(xì)胞的一極出現(xiàn)紡錘體，所有染色體移向一極，不發(fā)生染色體數(shù)目減半；減數(shù)第二次分裂時(shí)，則按正常的方式進(jìn)行。俗稱“假減數(shù)分裂”），有關(guān)敘述不正確的是（    ）

A．圖中形成H的過(guò)程稱為受精作用，若此過(guò)程發(fā)生在被子植物體內(nèi)，則H形成的同時(shí)，還會(huì)形成受精極核

B．蜜蜂的生殖方式是有性生殖，雌性蜂的胚胎發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，胚后發(fā)育受環(huán)境影響

C．基因型為ab的雄蜂和基因型為AaBb的雌蜂交配，其后代個(gè)體基因型最多有4種

D．雄蜂體細(xì)胞不含有同源染色體，圖中雄蜂的基因型為AbD或Abd或abd或abD

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

蜜蜂的生殖和發(fā)育過(guò)程如下圖所示意（雄蜂精原細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時(shí)只在細(xì)胞的一極出現(xiàn)紡錘體，所有染色體移向一極，不發(fā)生染色體數(shù)目減半；減數(shù)第二次分裂時(shí)，則按正常的方式進(jìn)行。俗稱“假減數(shù)分裂”），有關(guān)敘述不正確的是（    ）

A．圖中形成H的過(guò)程稱為受精作用，若此過(guò)程發(fā)生在被子植物體內(nèi)，則H形成的同時(shí)，還會(huì)形成受精極核

B．蜜蜂的生殖方式是有性生殖，雌性蜂的胚胎發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，胚后發(fā)育受環(huán)境影響

C．基因型為ab的雄蜂和基因型為AaBb的雌蜂交配，其后代個(gè)體基因型最多有4種

D．雄蜂體細(xì)胞不含有同源染色體，圖中雄蜂的基因型為AbD或Abd或abd或abD

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年河北省保定一中高三押題（理科綜合）生物部分 題型：單選題

蜜蜂的生殖和發(fā)育過(guò)程如下圖所示意（雄蜂精原細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時(shí)只在細(xì)胞的一極出現(xiàn)紡錘體，所有染色體移向一極，不發(fā)生染色體數(shù)目減半；減數(shù)第二次分裂時(shí)，則按正常的方式進(jìn)行。俗稱“假減數(shù)分裂”），有關(guān)敘述不正確的是（   ）

A．圖中形成H的過(guò)程稱為受精作用，若此過(guò)程發(fā)生在被子植物體內(nèi)，則H形成的同時(shí)，還會(huì)形成受精極核
B．蜜蜂的生殖方式是有性生殖，雌性蜂的胚胎發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，胚后發(fā)育受環(huán)境影響
C．基因型為ab的雄蜂和基因型為AaBb的雌蜂交配，其后代個(gè)體基因型最多有4種
D．雄蜂體細(xì)胞不含有同源染色體，圖中雄蜂的基因型為AbD或Abd或abd或abD

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