玉米(2N=20)是重要的糧食作物,經(jīng)深加工可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油等產(chǎn)品.下面圖甲表示玉米深加工流程,圖乙表示為了獲得玉米新品種常采用的一種育種方式,請回答下列問題.

(1)玉米秸稈中的纖維素在纖維素酶的作用下最終被水解成葡萄糖才能供給酵母菌利用,纖維素酶是由3種組分組成的復合酶,其中的 可將纖維二糖分解成葡萄糖.纖維素分解菌能合成纖維素酶,人們常常是從土壤中分離纖維素分解菌.分離纖維素分解菌常用的方法是 ;其實驗流程是:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→ →將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產(chǎn)生透明圈的菌落.

(2)使用選擇培養(yǎng)基從土壤中分離纖維素分解菌,對培養(yǎng)基的要求是 .如果還要對土壤中該類微生物進行計數(shù),則接種方法是

(3)玉米胚芽油不易揮發(fā),宜選用壓榨法或 法從玉米胚芽中提取.

(4)在育種過程中,若改變圖乙?過程所使用的培養(yǎng)基中的 ,則可能不會形成愈傷組織,而是形成胚狀體.若愈傷組織沒有形成根,但分化了芽,其原因可能是

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.通過質(zhì)壁分離與復原實驗,不能證實的是( �。�
A.成熟植物細胞的死活B.溶質(zhì)分子進出細胞的方式
C.細胞液濃度的大致范圍D.原生質(zhì)層選擇透過性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某同學觀察到如圖所示的細胞結(jié)構(gòu),作出了如下判斷,你認為他的結(jié)論有幾項是正確的(  )
①用纖維素酶和果膠酶除去8后,剩余結(jié)構(gòu)稱為細胞質(zhì)
②該細胞為低等植物細胞
③含有核酸的細胞器有3種
④此細胞能夠合成、分泌抗體.
A.一項B.兩項C.三項D.四項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年湖南省六校聯(lián)考高考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題.

(1)草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草,在水平方向上它們通常呈 分布.草原上的植被能防風固沙、保持水土,對于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值.

(2)蝗災已成為草原農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的重大危害之一.圖甲示研究者對草原上四種主要蝗蟲密度對牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量=牧草補償量一蝗蟲取食量)影響的實驗結(jié)果;圖乙為農(nóng)業(yè)部門對某次“亞洲小車蝗”的爆發(fā)和防治過程中種群密度的調(diào)查結(jié)果.

①由圖甲可知,該實驗的因變量是 ,甲圖所示結(jié)果為研究者依據(jù)實驗結(jié)果建立的 模型.當狹翅雛蝗密度為5頭/m2時,牧草產(chǎn)量增加,原因是 ,說明蝗蟲只有達到一定量才會導致危害,因為

生態(tài)系統(tǒng)具有

②若圖乙是對蝗蟲的幼蟲跳蝻進行調(diào)查所獲得的結(jié)果,則該調(diào)查采用的方法是 .為探究治理蝗災的最好措施,農(nóng)業(yè)工作者在蝗災期間,分別采用了農(nóng)藥防治和生物防治的方法.由圖乙可知,圖中 點是進行了農(nóng)藥防治,隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多防治效果變差;圖中 點是引入害蟲的天敵進行生物防

治,利用生物間的 等種間關(guān)系,使防治效果持久而穩(wěn)定.

(3)嚴重的草原火災會破壞生態(tài)系統(tǒng),但適當?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨葜β淙~,加速生態(tài)系統(tǒng)的 ,還可使部分位置獲得更多光線,促進植物的光合作用,利于植被生長.火災后的草原演替的過程中,生物種類、數(shù)量及有機物含量的變化趨勢是 (填“增加”、“減少”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年湖南省六校聯(lián)考高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是( )

A.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表現(xiàn)為新性狀

B.Aa自交時,由于減數(shù)分裂過程中基因重組導致后代出現(xiàn)性狀分離

C.二倍體植株作父本,四倍體植株作母本,在四倍體植株上可得到三倍體無子果實

D.花藥離體培養(yǎng)過程中,能發(fā)生的變異類型有基因重組、基因突變和染色體變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年湖北省八校聯(lián)考高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,下列與教材實驗有關(guān)的敘述,正確的是( )

A.用甲基綠吡羅紅混合染色劑將口腔上皮細胞染色,可觀察DNA和RNA在細胞中的分布

B.可用洋蔥鱗片葉為實驗材料提取類胡蘿卜素和葉綠素

C.用顯微鏡觀察洋蔥根尖臨時裝片時,需保持細胞活性以便觀察有絲分裂過程

D.鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加0.1g/mL的NaOH溶液1mL,搖勻后再加0.1g/mL CuSO4溶液4滴.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年廣東省廣州市高考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

釀酒過程中若操作不慎,所釀的酒可能變酸.分析回答:

(1)釀酒所需的微生物是 ,產(chǎn)生的酒精可以與 (試劑)發(fā)生顯色反應.

(2)在變酸的酒的表面觀察到的菌膜是 在液面大量繁殖而形成的.若要對該菌進行初步分離純化,比較便捷的操作是:采用 法(填“平板劃線”或“稀釋涂布平板”)把它們接種到 (填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基上,經(jīng)培養(yǎng)得到肉眼可見的

(3)實驗室中常用 法對培養(yǎng)基及器皿進行滅菌.不同培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、 、 和無機鹽.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年福建省漳州市高考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)特異性免疫的敘述,正確的是( )

A.類風濕性關(guān)節(jié)炎等自身免疫病不屬于特異性免疫

B.在抗原和淋巴因子的共同作用下,B淋巴細胞可以直接分化為漿細胞

C.在體液免疫過程中,每個漿細胞只能分泌一種特異性抗體

D.甲型H1N1流感病毒侵入機體細胞后進行的特異性免疫是細胞免疫,所以機體不需要合成其相應的抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016浙江寧波慈溪逍林高中云龍高中龍山高二上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因型為Aa的豌豆產(chǎn)生的配子的數(shù)量比例中,正確的是( )

A.雌配子:雄配子=1:1

B.含A的雌配子:含a的雄配子=1:1

C.雌配子:雄配子=3:1

D.含A的雌配子:含a的雌配子=1:1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案