【題目】下圖表示酶的催化反應(yīng)過程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該酶促反應(yīng)過程可表示為a+b→c+d
B.適當(dāng)增大a的濃度會提高酶促反應(yīng)的速率
C.c或d的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率
D.若探究底物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響,則b的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量
【答案】A
【解析】A.分析圖片可知,a是酶,b是底物,c和d是產(chǎn)物。該酶促反應(yīng)過程可表示為a+b→ab→c+d,A錯(cuò)誤;B.適當(dāng)增大酶的濃度會提高酶促反應(yīng)的速率,B正確;C.底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量可以表示酶促反應(yīng)速率,C正確;D.若探究底物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響,則b(底物)的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量,D正確。
試 管 號 | 實(shí)驗(yàn)過程 | 觀察指標(biāo) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 結(jié)果分析 | |||||||||||||
3%的過氧化氫(mL) | 控制變量 | H2O2分解速率(氣泡多少) | 無火焰的衛(wèi)生香檢測 | ||||||||||||||
1 | 2 | 室溫 | 無 | 無助燃性 | H2O2自然分解緩慢 | ||||||||||||
2 | 2 | 90℃水浴加熱 | 很少 | 有助燃性 | 加熱能促進(jìn)H2O2分解 | ||||||||||||
3 | 2 | 滴3.5%FeCl3溶液2滴 | 較多 | 助燃性較強(qiáng) | Fe3+能催化H2O2分解 | ||||||||||||
4 | 2 | 滴加20% 2滴 | 很多 | 助燃性更強(qiáng) | 過氧化氫酶有催化H2O2分解的作用,且效率高 | ||||||||||||
自變量 | 無關(guān)變量 | 對照組 | 實(shí)驗(yàn)組 | ||||||||||||||
2號90℃水浴加熱 3號加3.5%FeCl3溶液 4號加20%肝臟研磨液 | H2O2分解速度用單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)目多少表示 | 加入H2O2的量;實(shí)驗(yàn)室的溫度;FeCl3溶液和肝臟研磨液的新鮮程度 | 1號 試管 | 2、3、4號試管 | |||||||||||||
序號 | 項(xiàng)目 | 試管號 | |||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||
1 | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | / | ||||||||||||||
2 | 注入蔗糖溶液 | / | 2mL | ||||||||||||||
3 | 注入淀粉酶溶液 | 2mL振蕩 | 2mL振蕩 | ||||||||||||||
4 | 60℃熱水保溫 | 5min | 5min | ||||||||||||||
5 | 加斐林試劑 | 2mL振蕩 | 2mL振蕩 | ||||||||||||||
6 | 60℃水浴加熱 | 2min | 2min | ||||||||||||||
7 | 觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 有磚紅色沉淀 | 無磚紅色沉淀 | ||||||||||||||
結(jié)論 | 淀粉酶只能催化淀粉的水解,不能催化蔗糖的水解 | ||||||||||||||||
序號 | 實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容 | 試管1 | 試管2 | 試管3 | |||||||||||||
1 | 注入等 量的新鮮淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL | |||||||||||||
2 | 注入等量的不同PH的溶液 | 1mL 蒸餾水 | 1mL NaOH | 1mL HCl | |||||||||||||
3 | 注入等量的淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL | |||||||||||||
4 | 放60℃熱水中相等時(shí)間 | 5分鐘 | 5分鐘 | 5分鐘 | |||||||||||||
5 | 加等量斐林試劑并搖勻 | 2mL | 2mL | 2mL | |||||||||||||
6 | 水浴加熱 | 2分鐘 | 2分鐘 | 2分鐘 | |||||||||||||
7 | 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 出現(xiàn)磚紅色沉淀 | 無變化 | 無變化 | |||||||||||||
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)以下有關(guān)概念的相互關(guān)系圖作答:
(1)圖中數(shù)字所表示的物質(zhì)分別是:①_____;③_____.圖中字母表示的是生理過程,a表示DNA分子復(fù)制的過程,該過程需要的基本條件是_____、_____、_____、_____;b表示_____過程.
(2)若將從A細(xì)胞中提取的核酸,通過某種方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中,當(dāng)轉(zhuǎn)入_____時(shí),其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能復(fù)制傳給下一代;當(dāng)轉(zhuǎn)入_____時(shí),在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),但性狀不會遺傳.
(3)已知某基因片段堿基排列如圖.由它控制合成的多肽中含有“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣谷氨酸﹣賴氨酸﹣”的氨基酸序列.翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的_____鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中的①或②表示).
(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG.)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生理狀態(tài)的敘述,正確的是( )
A.衰老的生物體中,所有的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
B.癌變細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白增加
C.細(xì)胞壞死后,代謝停止;細(xì)胞癌變,則其代謝增強(qiáng)
D.細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加,也能使細(xì)胞種類增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用胚胎干細(xì)胞治療肝衰竭,實(shí)現(xiàn)此過程的最重要原因是
A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞衰老 C. 細(xì)胞分化 D. 細(xì)胞增殖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的目的中最重要的是
A. 獲得雜種動(dòng)物 B. 制備單克隆抗體
C. 培育新物種 D. 生產(chǎn)雜種細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活,aa個(gè)體在出生前會全部死亡,F(xiàn)有該動(dòng)物的一個(gè)大群體,只有AA、Aa兩種基因型,其比例為1:2.假設(shè)每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎。在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色對白色為顯性(A,a),高稈對矮稈為顯性(B,b)。現(xiàn)用黃粒高桿玉米與某表現(xiàn)型玉米雜交,后代中黃粒高桿占3/8,黃粒矮桿占3/8,白粒高桿占1/8,白粒矮稈占1/8,則雙親基因型是( )
A. aaBbAABb B. AaBbAabb
C. AaBbAaBb D. AaBbaaBB
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【題目】如圖表示某家族遺傳系譜(圖中“口”、“Ο”分別表示正常男女,“■”、“●”分別表示患病男女),其中能排除色盲遺傳的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】下列各項(xiàng)中屬于種群的是( )
A.一個(gè)湖泊中的全部魚 B.一片森林中的全部鳥類
C.一塊棉田中的全部棉鈴蟲 D.一片草原中的全部草本植物
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