A、施萊登和施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說 |
B、一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來 |
C、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 |
D、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白 |
B、圖中物質(zhì)X除了識(shí)別血漿脂蛋白外,還可識(shí)別血漿中的激素等物質(zhì) |
C、該過程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān) |
D、該過程需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②④ | B、②③ | C、①② | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核DNA分子只有14N標(biāo)記的細(xì)胞最多占50% |
B、核DNA分子有15N標(biāo)記的細(xì)胞最多占100% |
C、核DNA分子只有14N標(biāo)記的細(xì)胞最少占50% |
D、核DNA分子只有15N標(biāo)記的細(xì)胞最少占50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雙螺旋模型 |
B、流動(dòng)鑲嵌模型 |
C、脂質(zhì)-脂質(zhì)模型 |
D、蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)模型 |
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