19.下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的敘述正確的是( 。
A.豌豆的圓粒與黃粒是一對(duì)相對(duì)性狀
B.基因組成相同的個(gè)體叫純合子,基因組成不同的個(gè)體叫雜合子,如AABB
C.兩親本基因型為AaBb、aaBb的個(gè)體雜交,后代表現(xiàn)型有4種,比例為3:1:3:1,基因型有9種
D.雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,叫性狀分離

分析 1、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合.2、純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個(gè)體.純合子能穩(wěn)定遺傳.
雜合子是指同一位點(diǎn)上的兩個(gè)等位基因不相同的基因型個(gè)體.雜合子自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離,不能穩(wěn)定遺傳.
3、性狀分離是指具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)1全部個(gè)體都表現(xiàn)顯性性狀,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2個(gè)體大部分表現(xiàn)顯性性狀,小部分表現(xiàn)隱性性狀的現(xiàn)象,即在雜種后代中,同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象.
4、相對(duì)性狀是指同種生物的相同性狀的不同表現(xiàn)類型.

解答 解:A、豌豆的圓粒與黃粒不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;
B、AABB是一種純合子,B錯(cuò)誤;
C、兩親本基因型為AaBb、aaBb的個(gè)體雜交,后代表現(xiàn)型有2×2=4種,比例為(1:1)×(3:1)=3:1:3:1,基因型有2×3=6種,C錯(cuò)誤;
D、雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,叫性狀分離,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、相對(duì)性狀、性狀分離、純合子等概念,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法解體;識(shí)記相對(duì)性狀、性狀分離和純合子等概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖表示小麥的某種生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,要將這種結(jié)構(gòu)從細(xì)胞中分離出來(lái),常用的方法是差速離心法.
(2)圖中B表示的物質(zhì)是五碳化合物(或C5).
(3)小麥缺氮元素會(huì)影響光反應(yīng)的過(guò)程,主要原因是酶和葉綠素合成受阻.
(4)若以新鮮綠葉為材料提取葉綠體的色素,需要使用的化學(xué)藥品有二氧化硅、無(wú)水乙醇(丙酮)和碳酸鈣,碳酸鈣的作用是(中和有機(jī)酸,)防止葉綠素被破壞.
(5)夏日的午后,如果氣溫過(guò)高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致CO2吸收量/CO2供應(yīng)量大大減少,C3的產(chǎn)量隨之減少(填“增加”/“減少”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有關(guān)配子發(fā)生和受精作用的敘述正確的是( 。
A.雌、雄原核的融合是卵子是否受精的重要標(biāo)志
B.受精作用是指雌、雄原核合并的過(guò)程
C.精子的形成是精原細(xì)胞經(jīng)有絲分裂、減數(shù)分裂后又變形而形成的
D.卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂后形成成熟卵子后進(jìn)行排卵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將洋蔥表皮細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中,一段時(shí)間后用顯微鏡觀察,未觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象.以下推測(cè)不合理的是(  )
A.所取洋蔥表皮細(xì)胞可能是死細(xì)胞
B.細(xì)胞在鹽溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離
C.KNO3溶液濃度可能低于細(xì)胞液濃度
D.細(xì)胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)( 。
A.一只青蛙
B.青蛙的表皮細(xì)胞
C.青蛙表皮細(xì)胞中的鉀離子
D.池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素以及生活的生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列不屬于人體免疫系統(tǒng)的是( 。
A.骨髓、干擾素B.胸腺、吞噬細(xì)胞C.脾、抗體D.抗原、抗生素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.初生犢牛自身免疫力低,必須到4周齡以后,才開(kāi)始具備自身特異性免疫能力.然而,初生犢牛能夠通過(guò)初乳從母體獲得這種免疫.所謂初乳,即母牛分娩后5-7天內(nèi)所產(chǎn)生的乳,與常乳比較其特點(diǎn)主要是:①免疫球蛋白比常乳高20一25倍;②初乳中含有四種蛋白酶抑制素,可保護(hù)免疫球蛋白不被消化而直接吸收.試回答如下問(wèn)題:
(1)題中免疫球蛋白在機(jī)體中稱為抗體.
(2)初生犢牛要到4周齡以后才具備自己產(chǎn)生免疫球蛋白的能力,是由于免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟.
(3)初乳中若不存在蛋白酶抑制素,進(jìn)入消化道中的免疫球蛋白會(huì)被分解成氨基酸.
(4)初生犢牛通過(guò)牛初乳能獲得來(lái)自母體的天然被動(dòng)免疫,長(zhǎng)大到l一2歲齡的小牛則要經(jīng)過(guò)肌肉或皮下注射口蹄疫弱毒苗才可以預(yù)防口蹄疫的發(fā)生,由后一種方式獲得的是人工自動(dòng)免疫.兩者的主要區(qū)別是抗體來(lái)源不同.
(5)服用牛初乳并不一定能夠使人體具備相應(yīng)的免疫能力,是因?yàn)槿梭w感染的病原體與牛存在著差異,而抗體只能與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合.
(6)極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng),此時(shí)的初乳被稱為過(guò)敏原.這種過(guò)敏反應(yīng)發(fā)生在再次(初次,再次)服用初乳時(shí).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒(r)為顯性.某人用黃色圓粒和黃色皺粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)親本的基因型是YrRr(黃色圓粒),Yyrr(黃色皺粒).
(2)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是綠色圓粒、綠色皺粒,它們之間的數(shù)量比為1:1.F1中,雜合子占的比例是$\frac{3}{4}$.
(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因型是YYRr或YrRr.如果用F1中的黃色圓粒豌豆進(jìn)行測(cè)交,得到的測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例是黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=2:2:1:1.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.將高桿(T)無(wú)芒(B)小麥與矮桿無(wú)芒小麥雜交,后代中出現(xiàn)高桿無(wú)芒、高桿有芒、矮桿無(wú)芒、矮桿有芒四種表現(xiàn)型,且比例為3:1:3:1,則親本的基因型為( 。
A.TtBB×ttBbB.TTBb×ttBBC.TtBb×TtBbD.TtBb×ttBb

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