【題目】長春堿在殺死癌細(xì)胞的同時(shí)對正常細(xì)胞也有較大的毒性作用。單克隆抗體可攜帶長春堿特異性殺傷癌細(xì)胞,單克隆抗體和長春堿連接時(shí),長春堿的分子結(jié)構(gòu)改變會降低藥效,本世紀(jì)初研發(fā)的雙特異性抗體(能同時(shí)與癌細(xì)胞和藥物結(jié)合的特異性抗體)可解決這個(gè)問題。如圖是科研人員通過雜交一雜交瘤技術(shù)生產(chǎn)能同時(shí)識別癌抗原和長春堿的雙特異性單克隆抗體的部分過程。請回答下列問題:

(1)在生物體內(nèi),抗體是由___________細(xì)胞分泌的,該細(xì)胞可以來自______________________的增殖、分化

(2)過程①的目的是____________________________________________。過程②常用的誘導(dǎo)因素有_________________________________(至少答2種)。過程③在選擇培養(yǎng)基上能生長的細(xì)胞是______________________;過程⑤給小鼠注射的是______________________。

(3)制備雙特異性單克隆抗體的過程中,用到的細(xì)胞工程技術(shù)有_________________________________(答出2條)。

(4)因雙特異性天然抗體和抗原的親和力比較低,抗原抗體復(fù)合物容易解離,在實(shí)際應(yīng)用時(shí)需要對抗體結(jié)構(gòu)進(jìn)行定向改造。若要對天然抗體的結(jié)構(gòu)進(jìn)行定向改造,使其能夠結(jié)合一些自然界沒有的蛋白質(zhì),可以使用___________技術(shù)對___________分子進(jìn)行改造。

【答案】漿 B細(xì)胞、記憶細(xì)胞 使小鼠產(chǎn)生能分泌相應(yīng)抗體的漿細(xì)胞(或使小鼠產(chǎn)生相應(yīng)的經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞) 聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒、電激等 融合的雜交瘤細(xì)胞 一定濃度的長春堿 動物細(xì)胞融合、動物細(xì)胞培養(yǎng) 蛋白質(zhì)工程 DNA

【解析】

單克隆抗體的制備過程:給小鼠注射特定的抗原從脾臟中分離漿細(xì)胞誘導(dǎo)漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合選擇培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞篩選、克隆培養(yǎng)特定雜交瘤細(xì)胞群單克隆抗體。

(1)在生物體內(nèi),抗體是由漿細(xì)胞分泌的,該細(xì)胞由B細(xì)胞、記憶細(xì)胞增殖、分化而來。

(2)過程①是小鼠注射特定的抗原,目的是使小鼠產(chǎn)生能分泌相應(yīng)抗體的漿細(xì)胞。過程②常使用聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒、電激等技術(shù)手段誘導(dǎo)漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合。經(jīng)過過程②有未融合細(xì)胞、同種融合細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞。因此,過程③中能在選擇培養(yǎng)基上生長的細(xì)胞是融合的雜交瘤細(xì)胞。要獲得雙特異性抗體,過程⑤給小鼠注射的是一定濃度的長春堿。

(3)制備雙特異性單克隆抗體的過程中,用到的細(xì)胞工程技術(shù)有動物細(xì)胞融合、動物細(xì)胞培養(yǎng)。

(4)因雙特異性天然抗體和抗原的親和力比較低,抗原抗體復(fù)合物容易解離,在實(shí)際應(yīng)用時(shí)需要對抗體結(jié)構(gòu)進(jìn)行定向改造。若要對天然抗體的結(jié)構(gòu)進(jìn)行定向改造,使其能夠結(jié)合一些自然界沒有的蛋白質(zhì),可以使用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對DNA分子進(jìn)行改造。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列雜交組合中(兩對基因獨(dú)立遺傳,且完全顯性),子代會有四種表現(xiàn)型的是(

A.AaBB×AABbB.aaBb×AABb

C.AaBb×AABbD.AaBb×aaBb

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【題目】豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸,含有的堿基種類有(
A.1種
B.4種
C.5種
D.8種

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【題目】在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)如下圖所示的細(xì)胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體,其他染色體均正常),以下分析合理的是( )

A. a基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變

B. 該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異,一定沒有發(fā)生基因自由組合

C. 該細(xì)胞中有三個(gè)染色體組

D. 該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異,都可通過有性生殖傳給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種單基因遺傳病的系譜圖(相關(guān)基因用A、a表示),不慎被撕破,留下如圖所示的殘片。已知9號不是該致病基因的攜帶者(男女比例按1:1考慮)。請回答下列問題:

(1)下面4張碎片中屬于該系譜圖的是___________

(2)10號個(gè)體的基因型為___________,9號和10號夫婦再生育一個(gè)患該種遺傳病兒子的概率是___________。

(3)導(dǎo)致11號個(gè)體患病的基因來自Ⅰ代中的___________號個(gè)體。

(4)人類遺傳病是由___________改變而引起的疾病,主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和___________遺傳病三大類,監(jiān)測和預(yù)防人類遺傳病可以通過遺傳咨詢和___________等手段。若12號的染色體組成為XXY,在對其進(jìn)行染色體分析時(shí),通常選用處于有絲分裂___________(時(shí)期)的細(xì)胞,主要是對染色體的___________進(jìn)行觀察。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是(
A.醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸
B.酵母菌在無氧條件下利用葡萄糖汁產(chǎn)生酒精
C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,字母表示細(xì)胞),圖乙表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。據(jù)圖回答:

(1)由圖甲可知,B和C細(xì)胞均是由A細(xì)胞分化而來的,但它們成熟的部位不同,其中C細(xì)胞是在_______中發(fā)育成熟的.參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有________細(xì)胞。

(2)E和F都是________細(xì)胞,發(fā)生③過程后,F(xiàn)增殖分化為_______細(xì)胞。

(3)世界各地爆發(fā)的甲型H1N1流感是由一種新型的甲型H1N1流感病毒引起的,該病毒含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段,其遺傳物質(zhì)為RNA.如果卵清蛋白過敏者接種甲型H1N1流感病毒的疫苗,該人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)有可能會把疫苗當(dāng)作______,從而引發(fā)過敏反應(yīng)。若甲型流感病毒已侵入體細(xì)胞,則消滅該病毒首先要通過_________。

(4)圖乙中,當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天同時(shí)注射抗原Y和X,圖中表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線________,其特點(diǎn)是__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然,保護(hù)自然。下列人類活動中,有利于環(huán)境保護(hù)的是(

A.就地焚燒小麥秸桿B.盲目引進(jìn)外來物種

C.過度擴(kuò)大放牧規(guī)模D.減少汽車尾氣排放

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA放到14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),讓其連續(xù)復(fù)制三次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進(jìn)行離心,圖中分別代表復(fù)制1次、2次、3次后的分層結(jié)果是

A. c、e、f B. a、e、b

C. a、b、d D. c、d、f

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