【題目】甲圖、乙圖分別表示兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式,丙圖為甲圖中1的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答問題:

1)表示動物細(xì)胞的是__________圖,判斷的主要依據(jù)是有細(xì)胞器[ ]__________和沒有以纖維素為主要成分的[ ]__________。(括號內(nèi)填序號,橫線上填名稱)

2)甲、乙圖中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有__________(填序號)。將甲、乙圖中的兩類細(xì)胞分別置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的是圖__________,與此現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是__________(填名稱)。

3)豌豆的葉肉細(xì)胞中與進(jìn)行光反應(yīng)有關(guān)的酶分布于乙圖中[4]__________上。(填名稱)

4)丙圖中③的名稱是__________。代表CO2排出細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸是__________(填字母代號)。

【答案】 13中心體 2細(xì)胞壁 34589 液泡 類囊體薄膜 磷脂雙分子層 d

【解析】

分析題圖可知:甲、乙兩圖分別為高等動物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中結(jié)構(gòu)114依次是:細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、液泡、葉綠體、高爾基體、細(xì)胞核、染色質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、核孔、核糖體、染色質(zhì)、中心體、核膜。

1)因模式圖甲中無2細(xì)胞壁而存在13中心體,可以判斷甲圖為動物細(xì)胞。

2)甲、乙圖中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:3液泡、4葉綠體、5高爾基體、8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、9線粒體。能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞為高等植物細(xì)胞即乙圖,因其存在細(xì)胞壁和大液泡。

(3)豌豆的葉肉細(xì)胞中進(jìn)行光反應(yīng)進(jìn)行的場所為葉綠體類囊體薄膜上。

(4)丙圖為細(xì)胞膜模式圖,③為磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。CO2排出細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,不需要載體,不消耗能量即圖中d所示的運(yùn)輸方式。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是( )

A. 當(dāng)反應(yīng)溫度由 T1 調(diào)到最適溫度時,酶活性下降

B. 當(dāng)反應(yīng)溫度由 T1 調(diào)到最適溫度時,酶活性上升

C. 酶活性在 T2 時比 T1 時高,故 T2 時更適合酶的保存

D. 酶活性在 T1 時比 T2 時低,表明 T1 時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列表示正常情況下,某物質(zhì)穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的四種情況。若在X點(diǎn)加入了呼吸作用抑制劑(影響能量供應(yīng)),下列曲線中將明顯變化的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的眼型(粗糙眼與正常眼)由位于常染色體上的兩對等位基因決定,相關(guān)基因與眼型關(guān)系如圖所示,已知基因型為aaBBAAbb的親本果蠅(雌雄均有)雜交,得到F1,F1相互交配得到F2(不考慮變異);卮鹣铝袉栴}:

1)上述眼型多樣性的根本原因是________的多樣性,圖示體現(xiàn)了基因與性狀之間的關(guān)系為________(答兩點(diǎn))

2)若F2中正常眼:粗糙眼=1:1,則A/aB/b基因與染色體的位置關(guān)系為_________;若F2中與親本眼型相同的個體占_____________,則兩對等位基因相互獨(dú)立遺傳,此情況下,請以現(xiàn)有基因型的果蠅為材料,設(shè)計(jì)一雜交實(shí)驗(yàn)(最多雜交兩次)F2的粗糙眼中篩選出雙隱性純合子_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為四組植物材料的細(xì)胞周期及分裂期時間,下列敘述正確的是(

A.甲材料是觀察有絲分裂的最好材料

B.乙材料在不同溫度下細(xì)胞周期持續(xù)時間不同

C.丙材料的分裂間期在細(xì)胞周期中占11%

D.四組材料不可能來自同一植物個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實(shí)驗(yàn)材料及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀顯隱性及其在染色體上的分布,下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 丁個體DdYyrr自交子代會出現(xiàn)2種表現(xiàn)型比例為3∶1

B. 甲、乙圖個體減數(shù)分裂時可以恰當(dāng)?shù)亟沂久系聽栕杂山M合定律的實(shí)質(zhì)

C. 孟德爾用丙個體YyRr自交,其子代表現(xiàn)為9∶3∶3∶1,此屬于觀察現(xiàn)象、提出問題階段

D. 孟德爾用假說—演繹去揭示基因分離定律時,可以選甲、乙、丙、丁為材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時間相同的前提下( 。

A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原

D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常濃度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,甲、乙、丙、丁分別表示某種哺乳動物細(xì)胞(2N)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時期,其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請判斷bc、d依次代表(

A.DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)

B.染色體數(shù)、核DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)

C.DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)

D.染色單體數(shù)、染色體數(shù)、核DNA分子數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示甲、乙、丙三個與DNA分子相關(guān)圖形所示的說法不正確的是(

A. 甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15NDNA單鏈占總鏈的7/8,圖中(A+T/G+C)比例可體現(xiàn)DNA分子的特異性

B. 甲圖②處的堿基對缺失可導(dǎo)致基因突變,解旋酶作用于③部位,乙圖中有8種核苷酸

C. 形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中,人的神經(jīng)細(xì)胞能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞核

D. 丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在藍(lán)藻細(xì)胞中可同時進(jìn)行

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