【題目】下列關(guān)于甲狀腺激素的說法，錯誤的是（ ）
A.甲狀腺激素的作用遍及全身所有的器官
B.甲狀腺激素由腺垂體分泌
C.甲狀腺激素是人體內(nèi)唯一含碘的激素
D.甲狀腺激素能促進骨骼成熟

【答案】B
【解析】甲狀腺激素的生理作用是促進新陳代謝(促進有機物氧化分解)、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性以及促進生長發(fā)育,因此,它作用的部位就應(yīng)當是全身細胞，A不符合題意；甲狀腺激素由甲狀腺分泌，B符合題意；甲狀腺激素是人體內(nèi)唯一含碘的激素，C不符合題意；甲狀腺激素能促進蛋白質(zhì)的合成與骨骼成熟，D不符合題意。
所以答案是：B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對某牧場進行了相關(guān)的調(diào)查研究，請回答下列問題：

（1）冷蒿是該牧場的優(yōu)勢種，用樣方法調(diào)查冷蒿的種群密度時，可以采用的取樣方法有_______、______。

（2）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)該牧場還生長著披堿草、針茅、黑麥等多種牧草，所有這些牧草________（填“能”或“不能”）構(gòu)成一個生物群落，判斷理由是______________________。

（3）如圖為該牧場中的長爪沙鼠數(shù)量的調(diào)查結(jié)果，其種群數(shù)量的變化趨勢是__________，理由是該種群的年齡組成為______________。

（4）調(diào)查長爪沙鼠的種群密度:在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲72只，標記并放歸；幾天后第二次捕獲了60只，其中有9只帶有標記，則其種群密度是__________只/hm2。若被標記的動物更容易被天敵捕食，則長爪沙鼠種群密度的估算值比實際值_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鑒定生物組織中的還原糖、油脂、蛋白質(zhì)所用的試劑和所出現(xiàn)的顏色分別是(　　)
A.本尼迪特試劑（紅黃色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）
B.雙縮脲試劑（紫色）、本尼迪特試劑（紅黃色）、蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）
C.蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）、雙縮脲試劑（紫色）、本尼迪特試劑（紅黃色）
D.本尼迪特試劑（紅黃色）、蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）、雙縮脲試劑（紫色）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖，卻很難吸收相對分子量比葡萄糖小的木糖，原因可能是（　�。�
A.細胞膜上無木糖載體
B.細胞膜上的磷脂分子排列緊密
C.木糖的濃度太低
D.木糖的分子太大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如下圖所示的實驗。下列敘述正確的是

A. 若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是②

B. 若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)放射性的只是②

C. 若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸是極性運輸

D. 若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①和②中均出現(xiàn)了較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸不是極性運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為不同濃度的2,4-D對單子葉植物和雙子葉植物生長的影響示意圖。下列表述正確的是

A. 單子葉植物比雙子葉植物對2,4-D敏感

B. 2,4-D若用作除草劑，其適宜濃度應(yīng)在B~C之間

C. 當2,4-D濃度為B時促進單子葉植物生長而抑制雙子葉植物生長

D. 一定濃度的2,4-D可用于疏花疏果，與其作為除草劑的原理相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制備含有不同濃度生長素的瓊脂塊，分別放在去除尖端的胚芽鞘頂端一側(cè)，如圖1。一段時間后，測量其彎曲度α，結(jié)果如圖2。

請據(jù)圖回答問題：

（1）生長素的化學本質(zhì)是____________。

（2）胚芽鞘能夠向生長素含量較__（多、少）的一側(cè)彎曲生長。

（3）當瓊脂塊中生長素含量為0 mg/L時，胚芽鞘不生長，說明瓊脂對胚芽鞘生長_______（有、沒有）促進作用。

（4）圖2瓊脂塊中的生長素濃度約為_________mg/L時，胚芽鞘彎曲度最大。當生長素濃度為0.30mg/L時，對其下部細胞生長起____________作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種植物的葉肉細胞中的甲、乙兩種細胞器及在這兩種細胞器中所進行的生理活動之間的關(guān)系下列說法正確的是（　�。�
A.甲產(chǎn)生的ATP可以被乙利用，乙產(chǎn)生的ATP也可以被甲利用
B.該葉肉細胞光合速率大于呼吸速率
C.乙產(chǎn)生的CO2被甲利用至少要經(jīng)過8層磷脂雙分子層
D.改變光照強度一定會改變甲細胞器中生理活動的強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種生物不是由細胞構(gòu)成的（　�。�
A.變形蟲
B.酵母菌
C.衣藻
D.煙草花葉病毒

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