分析 分析圖1:圖1表示轉錄過程,其中①為DNA分子;②為胞嘧啶脫氧核苷酸;③為胞嘧啶核糖核苷酸.
分析圖2:圖2表示翻譯過程,其中a為多肽鏈;b為核糖體,是翻譯的場所;c為tRNA,能識別密碼子并轉運相應的氨基酸;d為mRNA,是翻譯的模板.
解答 解:(1)圖1表示轉錄過程,該過程中與DNA起點(啟動子)結合的酶是RNA聚合酶.
(2)圖1中②是胞嘧啶脫氧核苷酸,③是胞嘧啶核糖核苷酸,二者在組成上的區(qū)別是五碳糖不同:②含有脫氧核糖,③含有核糖.由于密碼子具有簡并性,如果②發(fā)生改變,d上堿基也相應發(fā)生了改變,但改變后的密碼子編碼的氨基酸不變,則蛋白質的結構沒有沒有發(fā)生改變.
(3)圖2中c是tRNA.基因控制蛋白質合成過程中,DNA(或基因)中堿基數:mRNA上堿基數:氨基酸個數=6:3:1,若多肽a由60個氨基酸脫水縮合形成,則DNA中至少含有360個堿基,即180個堿基對.
故答案為:
(1)RNA聚合酶
(2)②含有脫氧核糖,③含有核糖 密碼子的簡并性
(3)tRNA 180
點評 本題結合圖解,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物,能準確判斷圖示過程及物質的名稱,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東中山市高三5月高考模擬考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的3對相對性狀中棒眼(E)對正常眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)為顯性,甲圖是某果蠅的基因在染色體上的分布。研究人員構建了一個棒眼雌果蠅品系XsEXe,其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因s,且該基因與棒眼基因E始終連鎖在一起(圖乙),s在純合(XsEXsE、XsEY)時能使胚胎致死。
(1)若甲圖果蠅與黑身殘翅個體測交,出現相同比例的灰身殘翅和黑身長翅后代,則其原因是 。
(2)若棒眼雌果蠅(XsEXe)與正常眼雄果蠅(XeY)雜交,F1中雌性個體出現的概率是 。F1雌雄果蠅自由交配,F2中e的基因頻率為 。
(3)某正常肢果蠅種群中因基因突變出現了一只短肢雄果蠅,將該短肢果蠅與正常肢果蠅交配, F1都為正常肢。請繼續(xù)設計實驗,判斷短肢基因位于X染色體上,還是常染色體上。
①將_____________________________________ ,獲得子代;
②統(tǒng)計子代的性狀表現,并記錄。
實驗結果預測及結論:
a.若子代_______________________,則短肢基因位于常染色體上;
b.若子代_______________________,則短肢基因位于X染色體上。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東中山市高三5月高考模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因表達的敘述,正確的是
A.基因突變一定導致所表達的蛋白質結構發(fā)生改變
B.起始密碼子位于基因的前端
C.若堿基對的增添發(fā)生在基因中部,可能導致翻譯過程提前終止
D.剛轉錄出的mRNA都要經過加工才能進行翻譯
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲、水綿、香菇 | B. | 煙草、草履蟲、鏈霉菌(放線菌) | ||
C. | 小麥、番茄、大豆 | D. | 酵母菌、靈芝、豌豆 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體有選擇地從無機自然界獲取各種物質來組成自身,因此,沒有一種化學元素為細胞所特有 | |
B. | 無論是鮮重還是干重,組成細胞的元素中C、O、H、N這四種元素的含量最多 | |
C. | C是構成細胞最基本的元素 | |
D. | 組成不同生物細胞的化學元素的種類和含量均相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成生物體的元素中,氧在細胞鮮重中最多,也是最基本的元素 | |
B. | 生物體內的糖類絕大多數是葡萄糖、核糖、乳糖等單糖 | |
C. | 蛋白質是生命活動的主要承擔者,有些蛋白質具有調節(jié)生命活動的作用 | |
D. | 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸,是多數生物的遺傳物質 |
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