17．纖維素、生長激素和性激素都含有的元素是（　　）
A．C、H、O、NB．C、H、O、N、PC．C、H、OD．C、H、O、N、P、S

分析 化合物的元素組成：
（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；
（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；       
（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；
（4）糖類的組成元素為C、H、O．

解答 解：（1）纖維素屬于糖類，組成元素為C、H、O；
（2）生長激素屬于蛋白質(zhì)，C、H、O、N元素組成；
（3）性激素屬于脂質(zhì)，是由C、H、O元素組成；
所以纖維素、生長激素和性激素都含有的一組元素是C、H、O．
故選：C．

點評 本題考查組成細胞的元素及化合物，要求考生識記組成細胞的化合物及各種化合物的元素組成，能運用所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．植物的生長發(fā)育過程是由多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的．請回答下列問題：
（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田地中的雙子葉雜草，據(jù)如圖回答：生長素類似物除草劑的作用原理是：①利用生長素作用的具有兩重性；②雙子葉植物；圖中①②曲線中代表雙子葉雜草的是對生長素敏感；所用的生長素類似物的濃度最好在D（用字母表示）左右，C點對該植物的生長效應(yīng)是無影響．
（2）植物的葉和果實脫落的過程主要是水解細胞壁，使細胞分離．與脫落有關(guān)的酶種類較多，其中是較為關(guān)鍵的纖維素酶和果膠酶酶．
（3）有人做了如下實驗：將某種開花植物的根尖放在含有不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，加入少量蔗糖溶液作為能源，同時設(shè)置了空白對照組．他發(fā)現(xiàn)在有生長素的根尖培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高，根尖的生長所受的抑制也越強．據(jù)此實驗結(jié)果，可推知根向地生長的原因是高濃度生長素誘導根細胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地側(cè)的生長．本實驗的設(shè)計中自變量是生長素濃度；實驗需測量的因變量是乙烯濃度；可以直接觀察的因變量是．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)蛋白質(zhì)合成中遺傳信息傳遞過程，完成表格：
     DNAa鏈CTA
DNAb鏈GAT
信使RNACUA
轉(zhuǎn)運RNAGAU
氨基酸亮氨基的密碼子為CUA．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．雄性果蠅有8條染色體，它產(chǎn)生的精子中有4條染色體，這4條染色體來自此雄性果蠅親代的哪一方（　�。�
A．父方一半，母方一半B．父方
C．母方D．父母雙方的數(shù)目是隨機的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在某DNA分子中有800個堿基對，其中胸腺嘧啶240個．該DNA分子中含有氫鍵個數(shù)、游離的磷酸基個數(shù)分別是（　�。�
A．1080個，2個B．2160個，2個C．2160個，4個D．920個，4個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是（　　）
A．酶與加熱、無機催化劑都能通過降低化學反應(yīng)的活化能提高反應(yīng)速率
B．活細胞內(nèi)合成酶的原料是氨基酸或核苷酸
C．在測定唾液淀粉酶活性時，將溶液pH由3上升到6的過程中該酶的活性將不斷上升
D．高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成及功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

（1）小麥種子細胞中，物質(zhì)A是指葡萄糖，物質(zhì)E是指淀粉．
（2）研究發(fā)現(xiàn)細胞膜上有水通道，若用胰蛋白酶處理細胞表面，發(fā)現(xiàn)水分子不能通過細胞膜，說明細胞膜上的水通道的化學成分是G．（填字母）
（3）組成物質(zhì)C的共同化學元素是C、H、O、N．若a個C物質(zhì)組成b條鏈，組成某種物質(zhì)G，該物質(zhì)G至少有氧原子的個數(shù)是a+b．
（4）細胞中的染色體主要是由圖中的G和H構(gòu)成（填字母代號）．SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是核糖、磷酸、含氮堿基．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．棉花的纖維顏色由一對基因（A、a）控制，棉酚含量由另一對基因（B、b）控制，兩對基因獨立遺傳．為快速培育棕色、低酚棉花新品種，育種工作者綜合應(yīng)用了多種育種方法，過程如圖．

（1）用60Co照射棉花種子，目的是誘發(fā)基因突變．
（2）棕色是顯性（顯性、隱性）性狀．
（3）甲的基因型是AaBB；乙自交后代中，白色、低酚植株所占比例為25%．
（4）通過丙過程獲得單倍體幼苗，常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)．
（5）用秋水仙素處理單倍體幼苗，目的是使細胞中染色體數(shù)目加倍，成為純合體．在用秋水仙素處理后所獲得的植株中，能夠穩(wěn)定遺傳的棕色、低酚植株所占比例為25%．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東棗莊三中高二6月學情調(diào)查B卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

礦山廢棄地生態(tài)修復工程的關(guān)鍵是 ( )

A．優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟效益 B．選擇合適的養(yǎng)殖動物以增加物種多樣性

C．植被恢復和土壤微生物群落的重建 D．盡可能依靠自然演替恢復其生態(tài)功能

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