【題目】如圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種(兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳),①~⑧表示培育水稻新品種的過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 如果過(guò)程②中逐代自交,那么自交代數(shù)越多純合植株的比例越高
B. ⑤與⑧過(guò)程的育種原理不同,③過(guò)程表示單倍體育種
C. 育種過(guò)程②⑤⑥中需要進(jìn)行篩選,篩選不會(huì)改變?nèi)魏我粋(gè)基因的頻率
D. 經(jīng)過(guò)①和⑦過(guò)程培育的品種和甲、乙品種基因型不同,但是仍然屬于同一個(gè)物種
【答案】A
【解析】
①②為雜交育種,②過(guò)程需要不斷進(jìn)行自交,對(duì)不符合要求的進(jìn)行淘汰,所以自交代數(shù)越多,子代純合植株的比例越高,A正確;⑤過(guò)程的育種原理是基因突變,⑧過(guò)程的育種原理是基因重組,③過(guò)程表示花藥離體培養(yǎng),③④過(guò)程表示單倍體育種,B錯(cuò)誤;育種過(guò)程中需要篩選,而篩選就會(huì)淘汰個(gè)體,因而會(huì)改變基因的頻率,C錯(cuò)誤;經(jīng)過(guò)①和⑦過(guò)程培育的品種是四倍體,與甲、乙品種(二倍體)雜交不能產(chǎn)生可育后代,所以四倍體與甲、乙品種不是同一個(gè)物種,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位是J/(cm2·y),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩方面,即__________和______________。該生態(tài)系統(tǒng)成分中不屬于生物群落的是_____________(用字母回答)。
(2)若生產(chǎn)者固定的能量是1 000 J/(cm2·y),則能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_________;B固定的能量中用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量是________J/(cm2·y)。
(3)田間管理除草、除蟲(chóng)可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,從能量流動(dòng)的角度分析提高產(chǎn)量的原因是_____________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析不能得出( )
A. 上圖所示細(xì)胞分裂過(guò)程中,DNA復(fù)制發(fā)生了三次
B. 若在A點(diǎn)使核DNA帶上放射性同位素標(biāo)記,則在CD段可檢測(cè)到含有放射性的核DNA占100%
C. 在圖中的EF段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是相等的
D. 圖中L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過(guò)程的進(jìn)行,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)圖示分析不正確的是
A.一條多肽鏈中乙的數(shù)目一般比丙的數(shù)目大1
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間都是按相同的方式脫水縮合
C.①過(guò)程代表脫水縮合,場(chǎng)所在核糖體
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是其功能具有多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種遺傳病受一對(duì)等位基因控制。下圖為該遺傳病的系譜圖,其中3號(hào)不攜帶致病基因,B超檢測(cè)出7號(hào)為雙胎妊娠。下列判斷正確的是
A. 該病為常染色體隱性遺傳病
B. 5號(hào)與正常男性生出患病孩子的概率是25%
C. B超檢查可診斷出胎兒是否帶有患病基因
D. 若圖中?是龍鳳胎,兩者都正常的概率為25%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下列曲線,有關(guān)無(wú)機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線
B.曲線②可表示細(xì)胞代謝強(qiáng)度隨結(jié)合水與自由水比值的變化
C.曲線②可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過(guò)程中,其內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)含量變化
D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示一個(gè)健康人飯后血糖濃度的變化。下列敘述正確的是
A. 血糖的主要去向是合成糖原和轉(zhuǎn)化為脂肪等物質(zhì),儲(chǔ)存能量
B. 進(jìn)食1小時(shí)內(nèi),血糖濃度升高的原因是體內(nèi)胰高血糖素分泌增加
C. 進(jìn)食2小時(shí)后,人體內(nèi)血糖的主要來(lái)源是肝糖原和肌糖原的分解
D. 胰高血糖素和胰島素共同參與血糖調(diào)節(jié),兩者起拮抗作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)生物大分子的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生物大分子都是以碳鏈為基本骨架構(gòu)成的
B.DNA是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的生物大分子
C.糖原、纖維素都是提供能量的生物大分子
D.血紅蛋白是具有運(yùn)輸功能的生物大分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.藍(lán)細(xì)菌的質(zhì)膜中含有光合色素
B.原核細(xì)胞中的DNA可以作為翻譯的模板
C.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的細(xì)胞呼吸都與線粒體有關(guān)
D.原核細(xì)胞一般都比較小,大多數(shù)原核細(xì)胞的直徑為2~8nm
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