【題目】下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞衰老的特征（ ）

A.細(xì)胞膜通透性改變B.細(xì)胞呼吸速率減慢

C.細(xì)胞內(nèi)色素積累較多D.細(xì)胞內(nèi)的水分增加

【答案】D

【解析】

衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。

A、衰老細(xì)胞細(xì)胞膜通透性改變 ，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低，A正確；

B、衰老細(xì)胞酶活性降低，細(xì)胞呼吸速率減慢，B正確；

C、衰老細(xì)胞內(nèi)色素積累較多，C正確；

D、衰老細(xì)胞內(nèi)的水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)化合物X的分子式為CmHnO2 ,其蒸氣的密度是相同條件下NH3的6倍，則X含有 “”結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體有( )

A. 7種B. 9種C. 11種D. 13種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】群落中的不同種群間存在著多種多樣的關(guān)系，這些種間關(guān)系可用不同的曲線表示出來(lái)．請(qǐng)判斷下列有關(guān)三種曲線圖的說(shuō)法中正確的是（）

A. 鷹與鼠的種間關(guān)系可用圖①表示，其中曲線a表示鷹種群的數(shù)量變化

B. T2噬菌體與細(xì)菌的種間關(guān)系可用圖①表示，二者分開一方有利

C. 大豆與根瘤菌的種間關(guān)系可用圖②表示，二者分開彼此有利

D. 在同一個(gè)牧場(chǎng)的牛和羊的關(guān)系可用圖③表示，曲線a代表占優(yōu)勢(shì)者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】谷氨酸脫羧酶能專一催化谷氨酸分解成γ﹣氨基丁酸和CO2。某科研小組在谷氨酸起始濃度為10mmolL﹣1、最適溫度、最適pH等條件下，對(duì)該酶的催化反應(yīng)過(guò)程進(jìn)行研究，結(jié)果見圖。下列敘述正確的是

圖甲：產(chǎn)物CO2濃度隨時(shí)間變化曲線圖（注：酶濃度固定）

圖乙：酶催化反應(yīng)速率隨酶濃度變化曲線（注：反應(yīng)物足量）

A.圖甲中CO2濃度增加到一定值后不再增加的原因是酶失去活性

B.若將圖甲中的反應(yīng)溫度降低10℃，反應(yīng)結(jié)束后CO2的最終濃度變小

C.圖乙催化反應(yīng)速率增加的原因是隨著酶濃度增大，底物與酶接觸的機(jī)會(huì)變大

D.圖乙中，隨酶濃度增加，酶的活性不斷增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群形成一定的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，下表列出了各種群同化的能量。圖1表示有關(guān)種群乙的能量變化，其中①～⑦表示能量值的多少。圖2是種群乙10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況，圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。

種群

甲

乙

丙

丁

戊

同化能量

1.1×108

2×107

1.4×109

9×107

3.4×106

(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。 ___________________________________________

(2)種群乙是該生態(tài)系統(tǒng)中的第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若甲的數(shù)量減少，戊的數(shù)量_____(會(huì)或不會(huì))發(fā)生明顯變化。

(3)圖1中________(填數(shù)字)= 2×107，C表示的能量是_____________________。

(4)圖2中____________點(diǎn)的種群年齡組成是衰退型。

(5)乙種群中雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別，這屬于_______信息，說(shuō)明______________離不開信息傳遞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，b和c方式運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是_____、_____。

（2）消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面有一層糖蛋白D，稱為_____，具有_____作用。

（3）若圖中為心肌細(xì)胞膜，心肌細(xì)胞吸收Ca2+最可能的運(yùn)輸方式是圖中_____（填字母代號(hào)）。施加某種毒素后，細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收明顯減少，但對(duì)K+和葡萄糖的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素_____（填“促進(jìn)或抑制”）了細(xì)胞膜上Ca2+載體蛋白的活性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組生物中，種間關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)的是（ ）
A.玉米和雜草
B.狼和羊
C.青蛙和昆蟲
D.豆科植物和根瘤菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物的花色受相關(guān)基因控制的原理如圖甲所示，其中A、a，B、b和D、d3對(duì)基因分別位于不同染色體上-研究發(fā)現(xiàn)，A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用，且體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因數(shù)時(shí)，D基因不能表達(dá)。圖乙表示基因型為aaBbDdd的3種可能的突變體的染色體組成（其他染色體與基因均正常，假定產(chǎn)生的各種配子均能正常存活）。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)分析圖甲可知，正常情況下，純合白花植株的基因型有____種。

(2)若讓一純合白花植株和純合黃花植株雜交獲得F1，F1自交產(chǎn)生的F2植株的表現(xiàn)型及比例為橙紅花： 白花：黃花＝9∶3∶4，則該純合白花植株的基因型是____。從F2的白花植株中隨機(jī)抽取，得到與親本白花植株基因型相同的植株的概率是____。

(3)圖乙中，突變體②③的變異類型分別屬于____。

(4)為了確定基因型為aaBbDdd的植株屬于圖乙中的哪一種突變體，研究人員將該突變體與基因型為aaBBdd的植株雜交，然后觀察并統(tǒng)計(jì)其子代的表現(xiàn)型及比例。若該突變體為突變體①，則子代中黃花：橙紅花=____；若該突變體為突變體②，則子代中的表現(xiàn)型及比例為 ____；若該突變體為突變體③，則子代中的表現(xiàn)型及比例為_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地有一種植物，同一植株上不同時(shí)期所開花的花色會(huì)發(fā)生變化，其傳粉者包括當(dāng)?shù)氐奶於旰?月中旬將開始陸續(xù)遷徙離開的蜂鳥。下圖表示7月30日至8月15日前后，當(dāng)?shù)馗黝惾荷锏臄?shù)量變化。下列分析不合理的是

A. 8月份該植物種群的白花基因頻率升高

B. 該植物的花色變化與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)

C. 該植物的白花更容易吸引天蛾完成傳粉

D. 開紅花時(shí)的該植物需要蜂鳥傳粉可能是自然選擇的結(jié)果

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