19.豬的基因和人類的基因存在一定的相似度.據(jù)報(bào)道經(jīng)特殊處理的豬皮可在人身上存活3周左右,起保護(hù)創(chuàng)面免受感染作用.移植豬皮后,還要在豬皮上開很多小口,在小口處移植人患者的自體皮膚組織,自體皮膚慢慢生長,逐漸覆蓋原先創(chuàng)面,而豬皮最終會掉光.為了使移植的豬皮存活更長時(shí)間,有人設(shè)法導(dǎo)入人的相關(guān)基因(用P表示),獲得轉(zhuǎn)基因小白豬.其簡要流程如圖所示:

據(jù)圖中信息并結(jié)合課本知識回答:
(1)過程①中形成重組研蛆常用的酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶;將目的基因?qū)氤衫w維細(xì)胞常用的方法是顯微注射法.
(2)過程②中,常用胰蛋白(或膠原蛋白)酶處理,將皮膚組織塊分散戍單個(gè)成纖維細(xì)胞.在培養(yǎng)成纖維細(xì)胞時(shí)需要滿足的條件是無菌、無毒、通氣、適宜的溫度、pH以及營養(yǎng).
(3)圖中的卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期(或MII中期),并作除去細(xì)胞核的處理;過程③中所用的技術(shù)是(早期)胚胎體外培養(yǎng) 去;能代替圖中卵母細(xì)胞的還可以是核的受精卵(或去核的卵細(xì)胞).
(4)移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).

分析 分析題圖:圖示為轉(zhuǎn)基因小白豬的培育過程,其中①是基因表載體的構(gòu)建過程、②是動物細(xì)胞培養(yǎng)過程、③是早期胚胎培養(yǎng)過程.該過程中還運(yùn)用了核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等.

解答 解:(1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),首先要用同一種限制酶切割運(yùn)載體和目的基因,使運(yùn)載體和目的基因產(chǎn)生相同的末端,再用DNA連接酶連接成重組質(zhì)粒;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法.
(2)動物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織),用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞.動物細(xì)胞培養(yǎng)需要在無菌、無毒的環(huán)境、營養(yǎng)物質(zhì)充沛、適宜的溫度和PH、氣體環(huán)境等條件.
(3)卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期(或MII中期),并作除去細(xì)胞核的處理;過程③中所用的技術(shù)是(早期)胚胎體外培養(yǎng);能代替圖中卵母細(xì)胞的還可以是去核的受精卵(或去核的卵細(xì)胞).
(4)移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).
故答案為:
(1)DNA連接酶      顯微注射法
(2)胰蛋白(或膠原蛋白)      營養(yǎng)
(3)減數(shù)第二次分裂中期(或MII中期)     (早期)胚胎體外培養(yǎng)     去核的受精卵(或去核的卵細(xì)胞)
(4)受體子宮對外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

點(diǎn)評 本題綜合考查了細(xì)胞工程、胚胎工程和基因工程的相關(guān)知識,考生要識記基因工程的操作工具;掌握目的基因檢測和鑒定的方法;識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程和培養(yǎng)條件等;明確卵母細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞核移植前的準(zhǔn)備;識記胚胎工程和基因工程的相關(guān)應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•興化市校級學(xué)業(yè)考試)能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是( )

A.淀粉酶 B.蛋白酶

C.脂肪酶 D.麥芽糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.人類Y染色體上有編碼睪丸決定因子的基因,即SRY基因.該基因可引導(dǎo)原始性腺細(xì)胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢.如圖為甲、乙、丙、丁一家四
口的性染色體組成情況,B、b表示控制色盲性狀的等位基因.回答下列問題:
(1)丙的性別趨向?yàn)槟行裕ㄌ钅行曰蚺裕‘a(chǎn)生的原因是甲(填甲或乙)產(chǎn)生了異常的生殖細(xì)胞.
(2)有一性染色體組成為XY,但其性別卻表現(xiàn)為女性,依據(jù)題干信息分析其原因可能是SRY基因發(fā)生突變.
(3)若甲、乙沒有白化病,他們的雙親也沒有白化病,他們都有一個(gè)患白化病的弟弟,則他們再生一個(gè)既患白化又患色盲的小孩的概率是$\frac{1}{18}$.他們生的女孩中正常的概率為$\frac{8}{9}$(減數(shù)分裂正常,均無基因突變和交叉互換).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.適于觀察細(xì)胞有絲分裂的材料是( 。
A.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞B.馬蛔蟲受精卵
C.牛的初級精母細(xì)胞D.人的口腔上皮

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列DNA的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.在人白細(xì)胞的DNA上含有人的全部遺傳信息
B.DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)
C.轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條單鏈為模板
D.一個(gè)DNA分子可具有多個(gè)基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在25℃實(shí)驗(yàn)條件下可順利完成的是( 。
A.大鼠神經(jīng)細(xì)胞的培養(yǎng)B.用斐林試劑鑒定還原糖
C.光合色素的提取和分離D.制備用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示.

(1)柚皮易焦糊,宜采用壓榨法提取柚皮精油,該過程得到的糊狀液體可通過過濾除去其中的
固體雜質(zhì).
(2)篩選乳酸菌A時(shí)可用平板劃線發(fā)或稀釋涂布平板法接種.對新配制的培養(yǎng)基滅菌時(shí)所用的設(shè)備是高壓蒸汽滅菌鍋.
(3)電泳法純化乳酸菌素時(shí)若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其分子量越大,電泳度越慢.
(4)抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈.可通過測定透明圈的大小來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.下列敘述正確的是( 。
A.只含有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是RNA
B.只含有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA
C.既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是RNA
D.既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列共同進(jìn)化與生物多樣性形成的敘述中,正確的是( 。
A.共同進(jìn)化是指不同物種之間,在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展
B.生物的多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和群落多樣性
C.生物通過有性生殖實(shí)現(xiàn)了基因的重組,使生物進(jìn)化的速度明顯加快
D.海洋植物登陸后,被子植物和裸子植物先后扮演生產(chǎn)者的主角

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同步練習(xí)冊答案