【題目】胰島素是蛋白質(zhì)類藥物,能促進(jìn)人體細(xì)胞對(duì)糖的攝取利用,這體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的( )
A.免疫功能B.運(yùn)輸功能
C.調(diào)節(jié)功能D.催化功能
【答案】C
【解析】
蛋白質(zhì)的功能-生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者:
①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白;
②催化作用:如絕大多數(shù)酶;
③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長(zhǎng)激素;
④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);
⑤運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。
胰島素是蛋白質(zhì),可以促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞,并在細(xì)胞內(nèi)氧化分解,這樣可以調(diào)節(jié)血糖濃度,使血糖濃度保持相對(duì)穩(wěn)定,由此可見(jiàn)蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年10月28日,來(lái)自全世界的28萬(wàn)人參加了我市舉辦的成都馬拉松比賽比賽在5公里后設(shè)置能量補(bǔ)給站在全程42.195公里中共設(shè)置了8個(gè)能量補(bǔ)給站;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)參賽運(yùn)動(dòng)員在5公里的比賽中,血液中胰高血糖素的含量會(huì)______,該激素的生理功能是______和促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而升高血糖。
(2)能量補(bǔ)給站提供的補(bǔ)給品中含有較多的糖類,原因是______。比賽中,運(yùn)動(dòng)員還需要補(bǔ)充適量的水和無(wú)機(jī)鹽,目的是______。
(3)馬拉松比賽過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員會(huì)大量出汗,這是機(jī)體調(diào)節(jié)的結(jié)果,請(qǐng)用文字和箭頭簡(jiǎn)要表示出該調(diào)節(jié)過(guò)程:______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物的果皮有毛和無(wú)毛、果肉黃色和白色為兩對(duì)相對(duì)性狀,各由一對(duì)等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個(gè)體(有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B、無(wú)毛黃肉C)進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)果皮有毛和無(wú)毛這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為__________,果肉黃色和白色這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為__________。
(2)有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B和無(wú)毛黃肉C的基因型依次為__________。
(3)若無(wú)毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。
(4)若實(shí)驗(yàn)3中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。
(5)實(shí)驗(yàn)2中得到的子代無(wú)毛黃肉的基因型有__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示DNA和RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別,圖中陰影部分表示兩者共有的化學(xué)組成,則下列屬于陰影部分的一項(xiàng)是
A.脫氧核糖、鳥(niǎo)嘌呤、磷酸
B.胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸
C.胞嘧啶、鳥(niǎo)嘌呤、磷酸
D.核糖、脫氧核糖、磷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1、2為某高等動(dòng)物體內(nèi)化合物的結(jié)構(gòu)、圖3為該動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的形成過(guò)程及其功能的模型,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1化合物由_____________個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合而成,兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為____________。
(2)圖2代表的物質(zhì)名稱為____________,其可用圖3中的單體表示。
(3)圖3中若化學(xué)元素為C、H、0,且單體具有6個(gè)碳原子,則大分子物質(zhì)可能是____________。
(4)圖3中大分子若是一類具有運(yùn)輸、調(diào)節(jié)、免疫等功能的物質(zhì),是由4條鏈狀化合物構(gòu)成,單體經(jīng)脫水縮合反應(yīng)形成該物質(zhì)時(shí)脫去水分子的相對(duì)分子總量為3528,則該大分子物質(zhì)是由____________個(gè)單體組成。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖A中表示效應(yīng)器的是____________(填數(shù)字)。
(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是 ____________。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng), 這樣就形成了__________,使興奮依次向前傳導(dǎo)。
(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的[6]____________結(jié)構(gòu)中,與興奮傳導(dǎo)有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放并作用于突觸后膜,信號(hào)的傳遞是單一方向的,在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→____________→電信號(hào)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將某洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的外界溶液中,測(cè)量細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的比值P隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 外界溶液可能存在多種不同的溶質(zhì)分子
B. 外界溶液可能存在某些不能被細(xì)胞吸收的溶質(zhì)
C. t2時(shí)刻細(xì)胞液濃度是t0時(shí)刻細(xì)胞液濃度的10倍
D. 細(xì)胞在t1時(shí)刻之前已開(kāi)始從外界溶液中吸收溶質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程模式圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 酶①能使DNA雙鏈的配對(duì)堿基之間的氫鍵斷開(kāi)
B. 圖中可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)
C. 在復(fù)制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開(kāi)
D. 若該DNA分子中復(fù)制前有1 000個(gè)堿基對(duì),其中A有 200個(gè),則圖示過(guò)程完成共需C原料300個(gè)
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