【題目】如圖是綠色植物光合作用過(guò)程示意圖。下列與此圖相關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 如果A代表某結(jié)構(gòu),則A為類囊體

B. 形成C、D的過(guò)程需要能量,而產(chǎn)生B的過(guò)程不需要能量

C. 突然降低環(huán)境中CO2濃度,B的產(chǎn)生速率下降

D. C3中不僅有來(lái)自CO2中的碳,也有來(lái)自CO2中的氧

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析,A表示葉綠體的類囊體薄膜,含有與光合作用光反應(yīng)有關(guān)的酶和色素;B表示水的光解產(chǎn)生的氧氣;C表示NADPH;D表示ATP。

根據(jù)以上分析已知,圖中A代表類囊體薄膜,是光反應(yīng)的場(chǎng)所,A正確;B表示氧氣,是水的光解產(chǎn)生的,需要光能,B錯(cuò)誤;突然降低環(huán)境中C02濃度,C02的固定減弱,產(chǎn)生的三碳化合物減少,則消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少,使得光反應(yīng)減弱,所以氧氣的產(chǎn)生速率下降,C正確;二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成三碳化合物,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某生物的細(xì)胞分裂示意圖,①~④為常染色體,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中的變異來(lái)源為易位

B. 該細(xì)胞可能為雄峰的體細(xì)胞

C. 圖中①上的DNA分子,其2條脫氧核苷酸鏈分別來(lái)自于父方與母方

D. 若該細(xì)胞取自某二倍體動(dòng)物的卵巢,則其為第一極體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤是( )

A. 圖中①和⑤的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密

B. 圖中②為核孔,通過(guò)該結(jié)構(gòu)不僅可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可以實(shí)現(xiàn)信息交流

C. 若該細(xì)胞核內(nèi)的④被破壞,該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行

D. 細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和代謝中心

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因?qū)π誀畹目刂频恼f(shuō)法中正確的是:

A. 一種性狀不可能同時(shí)受多對(duì)基因控制

B. 人類細(xì)胞質(zhì)中的基因包括線粒體和葉綠體中的基因

C. 基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)控制生物體的性狀

D. 白化病患者發(fā)病的根本原因是體內(nèi)細(xì)胞缺少酪氨酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人工濕地是由人工建造和控制運(yùn)行的與沼澤地類似的地面,污水與污泥在沿一定方向流動(dòng)的過(guò)程中,主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等生物對(duì)污水進(jìn)行凈化。下圖為人工濕地示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)濕地植物屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________;根據(jù)污水中成分含量的變化,從進(jìn)水口到出水口的不同地段,分別種植不同的濕地植物,這體現(xiàn)了群落_____________結(jié)構(gòu)。

(2)相比其他污水處理方式,人工濕地具有成本低、凈化率高的特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)處理后的污水流入上行池,在上行池中可以養(yǎng)殖一些魚、蝦等水生動(dòng)物,獲取—定的經(jīng)濟(jì)利益。某調(diào)査小組對(duì)濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查:

①圖甲中的Ⅰ和Ⅱ分別表示鯉魚的出生率和死亡率,則在_______點(diǎn)時(shí),鯉魚的數(shù)量達(dá)到最大,出生率和死亡率的變化,直接影響到鯉魚的____________。

②圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,其中生產(chǎn)者固定的能量為___________,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量________(填“大于”、“等于”或“小于”)生產(chǎn)者固定的能量。

③能量在第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率(不考慮污水中有機(jī)物的影響)為_______________。科研小組在研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn),挺水植物如香蒲、美人蕉等能夠向水中分泌萜類化合物、類固醇等,抑制藻類的生長(zhǎng);也能開鮮艷的花,吸引昆蟲。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雜合子高莖豌豆自交,后代中已有15株高莖,第16株豌豆的表現(xiàn)型

A. 一定為矮莖B. 一定為高莖

C. 是矮莖的可能性大D. 是高莖的可能性大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人工湖盛產(chǎn)鰱魚和鳙魚,2015年首次爆發(fā)了水華,造成魚產(chǎn)量急劇下降。藻類水華的發(fā)生通常被認(rèn)為是N、P污染導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的結(jié)果。為探究這次水華爆發(fā)的原因,研究者分析并調(diào)查了影響藻類數(shù)量變動(dòng)的主要環(huán)境因素,結(jié)果如圖1;圖2為11年間該湖總氮(TN)與總磷(TP)變化的曲線圖。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 圖1箭頭不能表示能量流動(dòng)的方向

B. 依據(jù)圖2分析,“水體富營(yíng)養(yǎng)化”不能很好的解釋2015年該湖水華發(fā)生的原因

C. 控制鰱魚、鳙魚的捕撈量和增加投放量可一定程度上降低水華發(fā)生

D. 水華發(fā)生時(shí),藻類、水生動(dòng)物的相繼死亡會(huì)加劇水體的惡化,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)崩潰,該調(diào)節(jié)機(jī)制屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的敘述,錯(cuò)誤的是

A. ①為核膜,因?yàn)橛泻丝坠蕦儆谌感阅?/span>

B. ②為核仁,與核糖體的形成有關(guān)

C. ③為染色質(zhì),是細(xì)胞中DNA儲(chǔ)存的主要場(chǎng)所

D. ④為核孔,實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胡蘿卜因含有多種營(yíng)養(yǎng)成分而備受人們青睞。其中β-胡蘿卜素是一種抗氧化劑,具有解毒作用,是維護(hù)人體健康不可缺少的營(yíng)養(yǎng)素。下圖是獲取胡蘿卜素的二個(gè)途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中粉碎了的胡蘿卜需進(jìn)行[①]___________處理后再進(jìn)行萃取操作,在濃縮之前,還需進(jìn)行[②]____________處理。

(2)現(xiàn)有石油醚、乙酸乙酯、乙醚、苯等四種有機(jī)溶劑,最好選擇____________用于胡蘿卜素的萃取,主要理由是_________________________________________(答二點(diǎn)以上)。

(3)胡蘿卜素的萃取瓶口需安裝_______________裝置,以防止____________________

(4)途徑2獲取的產(chǎn)胡蘿卜素工程菌在發(fā)酵生產(chǎn)時(shí),除供給足量的水、無(wú)機(jī)鹽、氧氣外,還需要供給_______________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。微生物計(jì)數(shù)有顯微鏡直接計(jì)數(shù)法、稀釋涂布平板法二種,但二者的計(jì)數(shù)結(jié)果卻存在一定的差異,原因是____________________________,若發(fā)酵液中的產(chǎn)胡蘿卜素工程菌需進(jìn)行及時(shí)的數(shù)量分析,最好采用___________________法進(jìn)行計(jì)數(shù)。

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