【題目】下列關(guān)于培育生物新品種的敘述，正確的是（ ）

A. 誘變育種獲得的新品種都能穩(wěn)定遺傳

B. 單倍體育種是為了獲得單倍體新品種

C. 多倍體育種得到的新品種果實(shí)較小

D. 雜交育種可獲得集中雙親優(yōu)良性狀的新品種

【答案】D

【解析】

雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。

A、誘變育種獲得的新品種可能是雜合子，不一定能穩(wěn)定遺傳，A錯(cuò)誤；

B、對(duì)于二倍體生物而言，單倍體育種是為了獲得純合的可育的二倍體，B錯(cuò)誤；

C、多倍體育種得到的新品種果實(shí)較大，C錯(cuò)誤；

D、雜交育種通過(guò)雙親的雜交，再經(jīng)過(guò)連續(xù)的自交和篩選，可獲得集中雙親優(yōu)良性狀的新品種，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是（ ）

A. 血漿蛋白和血紅蛋白的合成

B. 丙酮酸氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水

C. 抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合

D. 食物中淀粉經(jīng)消化，最終形成葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員用一定濃度的赤霉素（GA）溶液分別處理棉花植株的受精花（受精幼鈴）和未受精花（未受精幼鈴），24h后在葉柄處注射含32P的磷酸鹽溶液（如下圖），一段時(shí)間后取樣測(cè)定兩種幼鈴32P的放射性強(qiáng)度并統(tǒng)計(jì)兩種幼鈴的脫落率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述不正確的是

處理

受精幼鈴

脫落率（%）

未受精幼鈴

脫落率（%）

放射性強(qiáng)度（cpm）

受精幼鈴

未受精幼鈴

GA

3.3

18

14 242

14 399

H2O

3.3

100

9 667

7 336

A．H2O處理組與GA處理組施用的液體量相等

B．GA處理對(duì)受精幼鈴脫落率的影響大于未受精幼鈴

C．H2O處理組中幼鈴的放射性強(qiáng)度差異與內(nèi)源激素有關(guān)

D．GA對(duì)32P向幼鈴的運(yùn)輸具有明顯的調(diào)配作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的含量很少，但對(duì)生命活動(dòng)起著重要的作用。下列關(guān)于生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽特性或作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 氯化鈉通常以離子狀態(tài)存在

B. 人體血液中鈣離子含量過(guò)低時(shí)會(huì)發(fā)生肌肉抽搐

C. 鎂元素參與血紅蛋白分子的構(gòu)成

D. 碘元素參與甲狀腺激素的構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為真核細(xì)胞中DNA分子復(fù)制圖解，圖乙為DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲過(guò)程發(fā)生在________期，主要場(chǎng)所在_______________。從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是_________，③中的子鏈?zhǔn)?/span>__________。

（2）乙圖中7是_______________，DNA分子的基本骨架由[ ]_________和[ ]_________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)_____連接成堿基對(duì)，并且遵循_____________原則。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用與有氧呼吸過(guò)程及其關(guān)系的圖解，其中Ｉ~ＩＶ表示相關(guān)過(guò)程，a~e表示有關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）Ｉ為Ⅱ提供的d和e被用于Ⅱ中______________________過(guò)程。

（2）a、b分別代表__________、__________，Ⅲ過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是__________。

（3）若為Ⅱ過(guò)程提供用14C標(biāo)記的CO2后，檢測(cè)到14C在光合作作用中的轉(zhuǎn)移途徑為____________________，圖中CO2產(chǎn)生后進(jìn)入相鄰葉肉細(xì)胞中被利用至少穿過(guò)__________層磷脂分子層。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的

A.肺炎雙球菌B.藍(lán)細(xì)菌C.支原體D.噬菌體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的基礎(chǔ)

B. 當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生

C. 當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí)，人就不會(huì)患病

D. 神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用黃色皺縮（YYrr）豌豆和綠色圓形（yyRR）豌豆雜交（兩對(duì)基因遺傳符合基因的自由組合規(guī)律），如希望得到100粒綠色皺縮豌豆，那么理論上F2應(yīng)有

A.800粒B.1000粒C.1600粒D.3200粒

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