【題目】生物體內(nèi)無機(jī)鹽的含量很少，但對生命活動起著重要的作用。下列關(guān)于生物體內(nèi)無機(jī)鹽特性或作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 氯化鈉通常以離子狀態(tài)存在

B. 人體血液中鈣離子含量過低時(shí)會發(fā)生肌肉抽搐

C. 鎂元素參與血紅蛋白分子的構(gòu)成

D. 碘元素參與甲狀腺激素的構(gòu)成

【答案】C

【解析】細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要是以離子的形式存在，如Na+、K+、Cl-等，A正確；無機(jī)鹽對維持細(xì)胞生命活動有重要作用，如人體血液中鈣離子含量過低時(shí)會發(fā)生肌肉抽搐，B正確；鐵元素參與血紅蛋白分子的構(gòu)成，而鎂元素參與葉綠素的合成，C錯(cuò)誤；碘是合成甲狀腺激素的重要元素，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漆酶屬于木質(zhì)素降解酶類，在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程，請回答下列問題：

（1）要分離產(chǎn)漆酶菌株的樣品應(yīng)該富含___________這種物質(zhì)。樣品懸液需要培養(yǎng)一段時(shí)間以后再進(jìn)行涂布接種，這一步培養(yǎng)的目的是________________。此時(shí)培養(yǎng)基應(yīng)以木質(zhì)素為唯一碳源，原因是________。這一步培養(yǎng)之后，涂布接種之前，還必須完成的一步操作是____________。

（2）分離到產(chǎn)漆酶的菌株以后，得到的菌種需要進(jìn)行保存，需要將菌種接種到______培養(yǎng)基上，這種保存方法不能用于菌種的長期保存的原因是____________。某同學(xué)在接種完菌種之后直接將試管放入4℃的冰箱中保藏，結(jié)果影響到了后續(xù)菌種的使用，該操作存在的問題是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化合物的敘述正確的是

A. 由種類相同的氨基酸組成的蛋白質(zhì)功能都相同

B. 無機(jī)鹽只以離子的形式存在于人體細(xì)胞中

C. 膽固醇是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的重要成分

D. 性激素能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖所示的處理，均給予右側(cè)的單側(cè)光照射。

(1)單側(cè)光照射時(shí)，仍直立生長的有__________。

(2)單側(cè)光照射時(shí)，彎向光源生長的有__________。

(3)單側(cè)光照射時(shí)，不生長、不彎曲的有__________。

(4)如把⑤放在勻速轉(zhuǎn)盤的中央并給予右側(cè)光照，它的生長情況是__________。

(5)以上實(shí)驗(yàn)說明，植物的莖具有_________，感受光刺激的部位在________，向光彎曲生長的部位在尖端下部。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一植株的不同器官或同一器官的不同部位的生長素濃度往往不同．甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)．據(jù)圖回答下列問題（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長素濃度）：

（1）乙圖_____點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長素濃度，_____點(diǎn)表示②處生長素濃度．②處結(jié)構(gòu)發(fā)育緩慢的原因是_____，解決的辦法是_____，此后②處生長素濃度將會低于_____molL﹣1．

（2）將該植物較長時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖_____點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長素濃度；__________點(diǎn)表示④側(cè)生長素濃度．此時(shí)，植物莖將_____生長．

（3）將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時(shí)間，可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中_____點(diǎn)濃度，表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中_____點(diǎn)濃度，因此根將_____生長．表示⑤側(cè)濃度的是_____點(diǎn)濃度，表示⑥側(cè)濃度的是_____點(diǎn)濃度，所以_____側(cè)生長快，莖將_____生長．

（4）能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是_____molL﹣1，能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是_____molL﹣1．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（ ）

A．原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B．真核生物細(xì)胞和原核生物細(xì)胞都能進(jìn)行有絲分裂

C．真核生物DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D．真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝高效有序地進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于培育生物新品種的敘述，正確的是（ ）

A. 誘變育種獲得的新品種都能穩(wěn)定遺傳

B. 單倍體育種是為了獲得單倍體新品種

C. 多倍體育種得到的新品種果實(shí)較小

D. 雜交育種可獲得集中雙親優(yōu)良性狀的新品種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖中丙模式和甲模式體現(xiàn)了下丘腦直接或間接調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動

B. 符合甲模式調(diào)節(jié)方式的靶腺體有甲狀腺、性腺等，推測激素a的化學(xué)本質(zhì)應(yīng)該是蛋白質(zhì)或多肽

C. 激素b可能是抗利尿激素，由下丘腦分泌經(jīng)垂體釋放

D. 激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某種生理過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 賴氨酸對應(yīng)的密碼子是UUUB. 圖示過程表示翻譯

C. 該過程需要RNA聚合酶D. 圖中只有2種RNA

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