【題目】糖酵解是葡萄糖或糖原在組織細(xì)胞中進(jìn)行類似發(fā)酵的降解反應(yīng)過程，最終會形成乳酸或丙酮酸。下列有關(guān)糖酵解的說法，不合理的是（ ）

A.慢跑等有氧運(yùn)動可防止肌肉細(xì)胞的糖酵解產(chǎn)生乳酸

B.通過糖酵解，有機(jī)物中的能量大部分轉(zhuǎn)化為熱能

C.溴麝香草酚藍(lán)水溶液不能用于糖酵解產(chǎn)物的檢測

D.糖酵解過程中會產(chǎn)生NADH

【答案】B

【解析】

糖酵解是不徹底的氧化分解，能量大部分沒有釋放。溴麝香草酚藍(lán)水溶液是檢測二氧化碳的試劑。

A、慢跑等有氧運(yùn)動可為機(jī)體提供充足的氧氣，所以肌肉細(xì)胞的糖酵解不會產(chǎn)生乳酸。A正確。

B、 糖酵解的產(chǎn)物只是乳酸或者丙酮酸，所以有機(jī)物中的能量大部分沒有釋放。B錯(cuò)誤。

C、 溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測二氧化碳，糖酵解產(chǎn)物沒有二氧化碳。C正確。

D、 糖酵解過程中會產(chǎn)生NADH。D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，它在跨膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)離不開ATP水解。下列敘述正確的是（ ）

A.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于主動運(yùn)輸

B.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸順濃度梯度進(jìn)行

C.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

D.降低溫度不會降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對組成細(xì)胞分子的描述，正確的是（　　）

A.各種分子在不同物種內(nèi)的結(jié)構(gòu)都是相同的B.葡萄糖是蔗糖水解的唯一產(chǎn)物

C.參與調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)D.活細(xì)胞中蛋白質(zhì)的相對含量比糖類高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有某種植物的四種不同基因型的種子，其基因型分別為aaBBCCDD、AAbbCCDD、AABBccDD、AABBCCdd，四對基因獨(dú)立遺傳。該種植物從播種到收獲種子需要一年的時(shí)間。利用現(xiàn)有種子獲得基因型為aabbccdd的種子至少需要

A. 3年 B. 4年

C. 5年 D. 6年

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生物膜系統(tǒng)的敘述中正確的是( )

A.各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上完全相同

B.線粒體、葉綠體、中心體等都屬于生物膜系統(tǒng)

C.生物膜把細(xì)胞質(zhì)分為多個(gè)微小的結(jié)構(gòu)，使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，互不干擾

D.細(xì)胞膜是由磷脂分子、蛋白質(zhì)分子和糖類等物質(zhì)組成的雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作一個(gè)DNA片段模型，現(xiàn)準(zhǔn)備了若干不同類型的塑料片（見下表）。若想充分利用現(xiàn)有材料，那么還需要準(zhǔn)備脫氧核糖的塑料片數(shù)目是（ ）

塑料片類型

堿基G

堿基C

堿基A

堿基T

磷酸

數(shù)量（個(gè)）

12

16

16

10

52

A.51B.44C.32D.28

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因發(fā)生了突變也不一定引起生物性狀的改變，下列證據(jù)不支持該觀點(diǎn)的有（ ）

A.密碼子具有簡并性，同一種氨基酸可能具有多種密碼子

B.有的生物性狀不受基因的控制

C.發(fā)生突變的基因在細(xì)胞中不表達(dá)

D.顯性純合子中一個(gè)基因突變成隱性基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）某生物興趣小組為驗(yàn)證生態(tài)系統(tǒng)各種成分的重要性和不可缺少性，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：取同樣形狀、同樣體積的錐形瓶三個(gè)，分別標(biāo)記為1、2、3號，均加等量的水，3號加少許河泥，再在1、2、3中加入同樣的金魚，2、3號加入等量的金魚藻，均用橡皮塞塞緊，然后放在陽光下，記錄結(jié)果如下表所示：

瓶號

1號瓶

2號瓶

3號瓶

瓶中金魚生存的時(shí)間（周）

3

11

25

①2號和3號錐形瓶相比較，2號錐形瓶中的金魚存活的時(shí)間較短，主要可說明__________是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。

②_________兩個(gè)錐形瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比較，說明生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。

③該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量為（最少答出兩項(xiàng)）_________________________________。

（2）請繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究陽光對生態(tài)系統(tǒng)的影響。方法步驟：

第一步：取同樣形狀同樣體積的第4號錐形瓶，第4號錐形瓶的設(shè)計(jì)處理應(yīng)該與______號錐形瓶作對照。

第二步：______________________________。

第三步：觀察記錄瓶中金魚生存的時(shí)間。推測最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_________________________。

（3）若要增強(qiáng)3號生態(tài)瓶的穩(wěn)定性，可采取的措施有_____________________

（4）該生態(tài)瓶需要不斷地輸入_____________能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)干旱發(fā)生時(shí)，植物氣孔會出現(xiàn)不同程度的關(guān)閉，并可將信息傳遞給周圍其他植株。為探究是地上信息還是地下信息，某興趣小組將3組長勢一致的盆栽豌豆等距排列，第2組與第3組通過管道連接，化學(xué)信息可以通過管子進(jìn)行交流，第1組與第2組的根部不聯(lián)系。用高濃度甘露醇澆灌第2組（高滲溶液，模擬干旱），1h后測定各組的氣孔開度�；卮鹣铝袉栴}：

（1）氣孔出現(xiàn)關(guān)閉，將導(dǎo)致植物體光合速率下降，其原因是_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在一處明顯錯(cuò)誤，請指出___________。

（3）若實(shí)驗(yàn)過程的錯(cuò)誤修復(fù)，預(yù)期可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論。

①___________，則說明是地下信息；

②___________，則說明是地上信息；

③______________________。

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