【題目】在神經(jīng)一肌肉標(biāo)本中,傳出神經(jīng)末梢與骨骼肌之間通過(guò)一組突觸(b)連接在一起而共同構(gòu)成效應(yīng)器。和神經(jīng)元一樣,受到適宜刺激的肌細(xì)胞的膜電位也會(huì)發(fā)生變化。圖示為神經(jīng)一肌肉標(biāo)本,其中的a、c為可以進(jìn)行電刺激的部位。請(qǐng)回答:
(1)在a處給予足夠強(qiáng)度的電刺激后,傳出神經(jīng)末梢釋放的_____________進(jìn)入_____________,隨后與突觸后膜上的_____________結(jié)合,引起肌細(xì)胞膜電位的變化,肌肉出現(xiàn)收縮現(xiàn)象。上述過(guò)程__________(填“屬于”或“不屬于”)反射。
(2)若在c處給予足夠強(qiáng)度的電刺激,圖中的靈敏電流計(jì)____________(填“能”或“不能”)記錄膜電位的變化,原因是________________________。
(3)在a處給予足夠強(qiáng)度的電刺激,肌肉不能收縮。同學(xué)甲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)上述現(xiàn)象是b部位受損導(dǎo)致的,其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果是_________________________。
【答案】 神經(jīng)遞質(zhì) 突觸間隙 特異性受體 不屬于 不能 由肌細(xì)胞產(chǎn)生的興奮在b處(神經(jīng)一肌肉間的突觸處)不能逆向傳遞 在a處給予足夠強(qiáng)度的電刺激時(shí),靈敏電流計(jì)能記錄到電位變化而骨骼肌不收縮;在c處給予足夠強(qiáng) 度的電刺激時(shí),骨骼肌收縮,表明b部位受損
【解析】
據(jù)圖分析,b處為突觸,由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸間隙并作用于突觸后膜,因此興奮在突觸處是單向傳遞的;刺激圖中a點(diǎn)時(shí),興奮先后兩次經(jīng)過(guò)電流表的兩端,因此電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn);刺激c處時(shí),由于興奮在突觸處是單向傳遞的,因此興奮不能通過(guò)b處傳到a處,電流表不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
(1)興奮在神經(jīng)元之間通過(guò)突觸進(jìn)行傳遞,在a處給予足夠強(qiáng)度的電刺激后,產(chǎn)生興奮傳到神經(jīng)末梢,突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,并與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,引起肌細(xì)胞膜電位的變化,肌肉出現(xiàn)收縮現(xiàn)象;由于該該過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧,因此該過(guò)程不屬于反射。
(2)由于興奮在突觸處是單向傳遞的,則由肌細(xì)胞產(chǎn)生的興奮在b處(神經(jīng)一肌肉間的突觸處)不能逆向傳遞,因此若在c處給予足夠強(qiáng)度的電刺激,圖中的靈敏電流計(jì)不能記錄膜電位的變化。
(3)根據(jù)題意分析,在a處給予足夠強(qiáng)度的電刺激后肌肉沒(méi)有收縮,可能是b部位(突觸)受損導(dǎo)致的,要證明該結(jié)論應(yīng)該進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):在a處給予足夠強(qiáng)度的電刺激時(shí),靈敏電流計(jì)能記錄到電位變化而骨骼肌不收縮;在c處給予足夠強(qiáng) 度的電刺激時(shí),骨骼肌收縮,表明b部位受損。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是
A. 在“探究動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中,必須以哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料
B. 用健那綠和吡羅紅混合染液來(lái)觀察黑藻細(xì)胞中DNA與RNA的分布
C. 在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,觀察到的是死細(xì)胞,而在“觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)中,觀察到的是活細(xì)胞
D. 探究光合作用釋放的氧氣來(lái)自水與研究細(xì)胞中分泌蛋白的合成、加工及分泌過(guò)程兩個(gè)實(shí)驗(yàn)采用了相同的核心技術(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點(diǎn),甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計(jì),可記錄神經(jīng)纖維上的電位變化;A為骨骼肌,C為神經(jīng)中樞。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 刺激a點(diǎn)會(huì)引起A的收縮,不屬于反射活動(dòng)
B. 刺激b點(diǎn),甲、乙兩電位計(jì)都可記錄到電位變化
C. 若刺激a點(diǎn),乙電位計(jì)不能記錄到電位變化,表明反射弧的某部位已經(jīng)受損
D. 刺激b點(diǎn),會(huì)引起A的收縮,但E不會(huì)發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種,EV71是導(dǎo)致此病的重要病原體之一。接種EV71型手足口病疫苗可有效預(yù)防該病。下圖為該病毒在人體腸道細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。
(1)EV71在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的過(guò)程中,遺傳信息的流動(dòng)方向是________________________(用文字和箭頭表示)。圖中物質(zhì)M的合成場(chǎng)所是___________________________。
(2)接種EV71型手足口病疫苗需進(jìn)行兩次或多次,原因是__________________________。
(3)接種EV71疫苗的人,仍可能患手足口病,可能的原因有:①因疫苗特性或受種者個(gè)體差異等因素,接種人群不一定產(chǎn)生100%的保護(hù)效果;② __________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1是某二倍體生物的細(xì)胞分裂示意圖,圖2表示細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量的變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中甲細(xì)胞的名稱(chēng)是_______,含_____條染色單體、____個(gè)核DNA分子。
(2)圖1中含有同源染色體的細(xì)胞是_________。圖1中處于減數(shù)分裂時(shí)期的細(xì)胞是______。非同源染色體的自由組合發(fā)生在圖1中的___________細(xì)胞。
(3)圖2中bc段形成的原因是_____,de段形成的原因是______。
(4)圖1中____________細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量對(duì)應(yīng)圖2中的cd段。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲表示對(duì)燕麥胚芽鞘所做的處理,乙表示將處理后的瓊脂塊分別放置在去除尖端的胚芽鞘上的三種處理方式,一段時(shí)間后①、②、③ 的生長(zhǎng)情況依次是
A. 向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲
B. 向A側(cè)彎曲、直立生長(zhǎng)、向A側(cè)彎曲
C. 向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲
D. 向B側(cè)彎曲、直立生長(zhǎng)、向B側(cè)彎曲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】樹(shù)突狀細(xì)胞(簡(jiǎn)稱(chēng)DC)屬于識(shí)別病原體侵入的第二道防線,未成熟的DC能夠結(jié)合抗原發(fā)揮吞噬作用,在感染或炎癥反應(yīng)時(shí),被激活的DC開(kāi)始由非淋巴器官到二級(jí)淋巴器官的移位,激活機(jī)體的細(xì)胞免疫和體液免疫.請(qǐng)結(jié)合下面的免疫調(diào)節(jié)圖解回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中B、E細(xì)胞的名稱(chēng)分別是_____________和_________________________。
(2)圖中F為靶細(xì)胞,E與F接觸后會(huì)激活F細(xì)胞內(nèi)溶酶體導(dǎo)致F裂解死亡,該免疫方式為____________。
(3)圖中具有增殖、分化能力的細(xì)胞有_____________(填圖中字母)。
(4)G細(xì)胞的數(shù)量若________(選填“增加”或“減少”)會(huì)提高器官移植的成活率,若_________(選填“增加”或“減少”)能起到抗癌的作用。
(5)圖中的抗體若結(jié)合到自身正常細(xì)胞上,造成自身細(xì)胞被破壞,這在免疫學(xué)上稱(chēng)為____________________病。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在肺炎雙球菌的體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,R型菌和S型菌的數(shù)量變化曲線依次為( )
A. ①②B. ③④C. ①④D. ③②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將含有六對(duì)同源染色體且DNA分子都已用3H標(biāo)記的一個(gè)精原細(xì)胞,移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中,在讓細(xì)胞進(jìn)行分裂。根據(jù)右圖所示,判斷該細(xì)胞中的染色體的標(biāo)記情況正確的是( )
A. 若進(jìn)行減數(shù)分裂,則某個(gè)時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中,有6個(gè)a,6個(gè)b
B. 若進(jìn)行有絲分裂,則處于第三次分裂中期時(shí)b+c=12個(gè),但b和c數(shù)目不確定
C. 若進(jìn)行減數(shù)分裂,則產(chǎn)生的4個(gè)精子中半數(shù)的染色體有3H
D. 若進(jìn)行有絲分裂,則處于第三次有絲分裂中期時(shí),有6個(gè)b,6個(gè)c
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