下列關于水和無機鹽的敘述,錯誤的是( 。

A. 質(zhì)壁分離的復原過程中細胞的自由水/結(jié)合水比值升高

B. 活細胞的線粒體、葉綠體和核糖體中均能產(chǎn)生水

C. 無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必要成分

D. 細胞的吸水或失水能力受細胞內(nèi)外無機鹽濃度的影響

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結(jié)果,下列相關的敘述錯誤的是(  )

A. 豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關系如圖甲所示

B. 噬菌體與細菌的種群數(shù)量變化關系如圖乙所示

C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關系

D. 圖丙中實驗初期,種內(nèi)互助與競爭并存,后期X的種內(nèi)斗爭加劇

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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省湘西自治州高三第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關滲透壓的敘述正確的是

A. 血漿蛋白含量的變化不會影響組織液的滲透壓

B. 血漿和組識液的滲透壓升高都容易引發(fā)組織水腫

C. 細胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與

D. 細胞外液滲透壓的改變不會影響組織細胞的滲透壓

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是三個相鄰的植物細胞之間水分流動方向示意圖。圖中三個細胞的細胞液濃度關系是 (   )

A. 甲>乙>丙 B. 甲<乙<丙 C. 甲>乙,且乙<丙 D. 甲<乙,且乙>丙

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,下列關于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是 (   )

A. ①是糖蛋白,具有識別,保護和潤滑作用

B. Ⅰ是細胞膜的外側(cè),決定細胞膜選擇透過性的是②

C. O2通過a方式進入細胞

D. b的運輸方式需要消耗能量

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關構(gòu)成細胞的化合物的種類和鑒別方法的敘述中,正確的是

A. 細胞中的糖分為單糖、二糖和多糖,可以用斐林試劑鑒別

B. 細胞中的脂質(zhì)具有多種功能,如儲存能量;脂質(zhì)能被蘇丹Ⅲ染成橘黃色

C. 細胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,用甲基綠—吡羅紅試劑可以鑒定其存在和分布

D. 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類眾多,但都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當細胞癌變后,它會表達某種特殊的蛋白質(zhì)于細胞表面而成為腫瘤表面抗原,但此時不能引發(fā)免疫反應。只有當部分抗原釋放后,并與H蛋白結(jié)合形成復合物,才可被“抗原提呈細胞”識別,從而引發(fā)免疫反應,將腫瘤細胞清除。過程如圖所示。下列相關分析錯誤的是( )

A. 圖中的“抗原提呈細胞”可能是吞噬細胞,該細胞可參與人體第二、三道防線的防護作用

B. 除癌變細胞之外,圖中具有增殖分化能力的細胞是甲細胞和乙細胞

C. 研制抗癌疫苗時最好提取抗原一蛋白復合物

D. 癌變細胞在丙細胞的作用下裂解屬于細胞壞死

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物學內(nèi)容的描述正確的有

①病毒雖無細胞結(jié)構(gòu),但可以通過分裂繁殖后代

②哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)只有核糖體一種細胞器,只能進行無氧呼吸

③劇烈運動時肌肉細胞消耗ATP的速率大大超過其合成速率

④細胞膜上蛋白質(zhì)的功能主要有識別、運輸、催化等

⑤人精原細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生精子過程中,染色體和中心體都只復制一次

⑥漿細胞比記憶細胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

A.④⑤ B.①②③④ C.③④⑥ D.④⑥

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科目:高中生物 來源:2017屆新疆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性測驗生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某種群的出生率和死亡率隨時間變化的曲線,下列有關說法正確的是

A. 出生率指單位時間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)

B. C時刻對應的種群數(shù)量達到環(huán)境容納量

C. a-d過程中,該種群的數(shù)量不斷增大

D. 與C點相比,d點的種內(nèi)競爭更激烈

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