(2007?茂名一模)某種生物活性洗衣粉包裝袋上印有以下資料:
成分:蛋白酶0.2%,清潔劑15%
用法:洗滌前將衣服浸于有洗衣粉的水中數(shù)小時
使用溫水效果最佳,切勿用60℃以上的水
對資料表明的信息理解正確的是( )
A.這種洗衣粉較易清除衣服上的所有污漬
B.在60℃以上的水中,蛋白酶易失去活性
C.該洗衣粉可洗滌各種污漬的衣料
D.該蛋白酶能夠水解各種蛋白質(zhì)
B
【解析】
試題分析:注意圖示中提供的有效信息:含有蛋白質(zhì)酶,而且在溫水中效果最佳,從而可以知道該洗衣粉對于蛋白質(zhì)類的污漬具有良好的去污效果,而且在溫水中蛋白酶的催化活性最強.據(jù)此解答.
【解析】
A、根據(jù)洗衣粉的成分不能說明該洗衣粉能除去各種污漬,A錯誤;
B、根據(jù)題干信息“切勿用60℃以上的水洗滌”可推知該蛋白酶在60℃以上將會失去活性,B正確;
C、該洗衣粉不能洗滌各種污漬的衣料,如真絲織物的主要成分是蛋白質(zhì),會被蛋白酶破壞,因此不能用含有蛋白酶的洗衣粉洗滌真絲織物,C錯誤;
D、由于該洗衣粉中含有蛋白酶,說明該洗衣粉對于清除蛋白質(zhì)類污漬效果很好,但不是所有的蛋白質(zhì),D錯誤.
故選:B.
科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第一單元1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?徐州模擬)飼養(yǎng)動物常用的植物飼料中含有難溶的植酸鈣等物質(zhì),若在飼料中添加植酸酶,則能催化其水解為可以吸收利用的磷酸鹽等.如圖是從作物根部土壤中分離產(chǎn)植酸酶的菌株的過程,圖中①~⑤表示操作過程.下列說法正確的是( )
A.通過圖中①~④逐漸稀釋,目的是獲得單個菌落
B.圖中培養(yǎng)基從功能講屬于選擇培養(yǎng)基
C.高壓滅菌鍋滅菌的要求是100℃1.05kg/cm2
D.實驗結(jié)果顯示產(chǎn)植酸酶的理想菌株是A菌株
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一1.2 培養(yǎng)基對微生物的選擇作用(解析版) 題型:選擇題
將接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都放入37 ℃恒溫箱的目的是( )。
A.對比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用
B.對比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌
C.沒必要放入未接種的培養(yǎng)基
D.為下次接種時再使用
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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆浙江省富陽市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某DNA分子的片段,下列有關(guān)說法正確的是
A.該DNA分子片段中含有4個游離的磷酸基團2個游離的脫氧核糖
B.正常情況下,該DNA分子中的嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)相等
C.該DNA分子的特異性主要表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)/(G+C)的比例上
D.若將該DNA分子放在含14N的培養(yǎng)液中連續(xù)復(fù)制3代,則子代DNA分子中含15N的DNA占1/4
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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為(兩對基因獨立遺傳)的一個初級精母細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)基因突變,使其中一條染色單體上的A突變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSW/web/STSource/2015021906052972401891/SYS201502190605353805335360_ST/SYS201502190605353805335360_ST.002.png">,該細(xì)胞以后減數(shù)分裂正常進(jìn)行,則其可產(chǎn)生多少種配子
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第二單元2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于亞硝酸鹽的敘述,正確的是( )
A.亞硝酸鹽為白色粉末,易溶于水,在食品生產(chǎn)中可作食品添加劑,可多加
B.亞硝酸鹽在人體胃內(nèi)易變成亞硝胺
C.綠色食品中不會含有亞硝酸鹽
D.煮得越久,亞硝酸鹽的含量越少
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第二單元2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于亞硝酸鹽含量測定原理的正確描述是( )
A.重氮化→酸化→顯色→比色 B.重氮化→酸化→比色→顯色
C.酸化→重氮化→顯色→比色 D.酸化→重氮化→比色→顯色
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第三單元3.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011?南京二模)某同學(xué)進(jìn)行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果比較”課題研究.下列敘述錯誤的是( )
A.設(shè)計對照實驗,分別使用蛋白酶洗衣粉和復(fù)合酶洗衣粉
B.洗衣粉用量、污漬種類和冼滌溫度等無關(guān)變量全部相同且適宜
C.根據(jù)相同時間內(nèi)污漬去除程度的差異得出實驗結(jié)論
D.根據(jù)污漬完全洗凈所需時間的差異得出實驗結(jié)論
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第三單元3.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?上海模擬)隨著生物技術(shù)的發(fā)展,酶在社會生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用越來越廣泛.下列說法錯誤的是( )
A.利用酶生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品,能顯著降低能耗、減少污染、節(jié)約成本
B.“加酶洗衣粉”的洗滌效果與水溫、酸堿度有關(guān),與污物或衣物的性質(zhì)無關(guān)
C.用于治療消化不良癥的腸溶多酶片含有多種消化酶,但嚼服后會失去療效
D.要較長時間保持酶活性,各種酶制劑都應(yīng)保存在低溫的條件下
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