13．在等量的下列液體中加入等量鹽酸或氫氧化鈉稀溶液后，pH變化最大的是（　�。�
A．自來(lái)水B．肝勻漿C．馬鈴薯勻漿D．磷酸緩沖液

分析 生物體的體液中含有緩沖物質(zhì)，能夠與外來(lái)的強(qiáng)酸或強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)，則其PH變化不大，據(jù)此答題．

解答 解：A、自來(lái)水的PH是中性的，加入等量鹽酸或氫氧化鈉溶液后，PH變化最大，A正確；
B、肝勻漿含有緩沖物質(zhì)，加入等量鹽酸或氫氧化鈉溶液后與之發(fā)生中和反應(yīng)，所以PH變化不大，B錯(cuò)誤；
C、馬鈴薯勻漿含有緩沖物質(zhì)，加入等量鹽酸或氫氧化鈉溶液后與之發(fā)生中和反應(yīng)，所以PH變化不大，C錯(cuò)誤；
D、在磷酸緩沖液中加入等量鹽酸或氫氧化鈉溶液后與之發(fā)生中和反應(yīng)，所以PH變化不大，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查無(wú)機(jī)鹽的功能，意在考查學(xué)生提取信息，并應(yīng)用相應(yīng)的生物學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，尤其注意緩沖物質(zhì)的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)孢霉素A是一種能抑制T細(xì)胞增殖的藥物，它能使人體免疫系統(tǒng)處于無(wú)應(yīng)答或弱應(yīng)答狀態(tài)，因此環(huán)孢霉素A可用于（ ）

A．提高器官移植的成活率

B．清除宿主細(xì)胞內(nèi)的結(jié)核桿菌

C．降低惡性腫瘤的發(fā)病率

D．治療艾滋病

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省棗陽(yáng)市高三8月模擬考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

現(xiàn)有若干能正常繁殖且未交配過(guò)的果蠅（甲、乙、丙、丁)，眼色中正常眼（B）對(duì)褐眼（b）顯性，體色中灰體（E）對(duì)黑體（e）顯性，兩對(duì)基因分布情況如下圖所示，所有個(gè)體的非同源染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中自由組合。

（1）乙果蠅減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞的染色體組數(shù)為 。

（2）若想在F1中獲得基因型BbEe的比例最高，應(yīng)選用的親本雜交組合為 。若乙和丁雜交，則F1中正常眼灰體雄果蠅所占比例約為 。

（3）丙果蠅的變異來(lái)源是 。果蠅產(chǎn)生的配子中若沒(méi)有控制眼色或體色的基因，均會(huì)引起受精后發(fā)育的幼體致死，則甲與丙雜交產(chǎn)生的后代中存活個(gè)體所占比例約為 ，請(qǐng)用遺傳圖解予以解釋?zhuān)ㄒ髮?xiě)出配子，無(wú)需標(biāo)出具體表現(xiàn)型，只需標(biāo)明后代存活情況）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不起作用的是（　�。�
A．肝臟根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量
B．肺根據(jù)需要按一定速率呼出CO2和吸入O2
C．腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外
D．紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖中a、b、c分別表示3種細(xì)胞外液，箭頭表示3種液體之間的相互關(guān)系．下列敘述不正確的是（　�。�
A．a的蛋白質(zhì)含量最高B．b中的細(xì)胞2為血細(xì)胞
C．c中細(xì)胞3的種類(lèi)最多D．當(dāng)a→b受阻時(shí)會(huì)發(fā)生組織水腫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．光照增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，但炎熱的夏季中午，光合作用強(qiáng)度卻有所下降．這時(shí)，葉肉細(xì)胞中的C3、C5、ATP的含量變化依次是（　　）
A．升、降、升B．降、升、降C．降、升、升D．升、降、降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)真核生物基因的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B．基因的基本單位是脫氧核糖核苷酸
C．基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)中
D．基因在染色體上呈線性排列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．乙酰膽堿（Ach）是一種神經(jīng)遞質(zhì)．實(shí)驗(yàn)人員欲研究Ach與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系（簡(jiǎn)圖如下），除去突觸小泡前提下自①處注入不同Ach，②處給予恒定刺激，③、④兩處分別為感應(yīng)測(cè)量點(diǎn)．測(cè)得不同Ach條件下③、④兩處感受到信號(hào)所用時(shí)間（如表所示）．下列各項(xiàng)敘述正確是（　　）
Ach（mmol•L-1）③處感受到信號(hào)時(shí)間（ms）④處感受到信號(hào)時(shí)間（ms）
0.15.005.56
0.25.005.48
0.35.005.31
0.45.005.24
A．圖中⑤、⑥和⑦共同構(gòu)成一個(gè)突觸
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明高濃度Ach能促進(jìn)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明Ach濃度的增加可影響興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
D．刺激②點(diǎn)，在④處測(cè)到電位變化，說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題：
（1）在高倍顯微鏡下觀察線粒體時(shí)，需要用活性染料健那綠將其染色，而觀察染色體時(shí)可以用堿性染料龍膽紫（或醋酸洋紅）染色．
（2）在提取綠葉中色素時(shí)，用無(wú)水乙醇提取綠葉中的色素，為了有助于充分研磨，需向研缽中加入少量的二氧化硅；為了防止研磨過(guò)程中色素被破壞，需向研缽中加入少量的碳酸鈣；分離色素時(shí)，則根據(jù)他們?cè)趯游鲆褐械娜芙舛炔煌M(jìn)行分離．最終在濾紙上出現(xiàn)四條色素帶，最上面的色素是胡蘿卜素．
（3）探究酵母菌呼吸方式中，檢驗(yàn)酵母菌是否產(chǎn)生CO2，可使用澄清石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液，其中后者顏色變化為由藍(lán)變綠再變黃，檢驗(yàn)是否產(chǎn)生酒精可使用橙色的重鉻酸鉀溶液，其在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變?yōu)榛揖G色色．

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