研究發(fā)現(xiàn)在促進生長的濃度范圍內(nèi),相同濃度的生長素類似物A和吲哚乙酸(IAA)的促進作用不同.為了探究生長素類似物A和IAA的促進作用是否存在差異,實驗小組同學(xué)以小麥胚芽鞘為材料進行了如下實驗.
(1)實驗步驟:
第1步:取生長狀況完全相同的小麥胚芽鞘若干,并切去尖端4mm,然后浸入蒸餾水中1h.
第2步:選取處理過的胚芽鞘,每10條為一組分別放入
 
濃度的生長素類似物A溶液(甲組)和IAA溶液(乙組)中.
第3步:避光且溫度保持在25℃條件下培養(yǎng)24h后,逐一測量切段長度,并求兩組胚芽鞘長度的平均值.
(2)預(yù)測實驗現(xiàn)象并得出結(jié)論:
 

 

 

(3)實驗分析:
①實驗中要切去胚芽鞘尖端的原因是
 

將切段浸泡在蒸餾水中的目的是
 

②每一組要10條,而不是1條的原因是
 

③如果用一系列濃度梯度的IAA溶液處理去掉尖端的胚芽鞘,發(fā)現(xiàn)有兩個不同濃度的IAA培養(yǎng)液培養(yǎng)的胚芽鞘的平均長度相同,請根據(jù)生長素作用的特性,解釋產(chǎn)生這種結(jié)果的原因:
 
考點:生長素的作用以及作用的兩重性,生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的作用
專題:
分析:生長素類似物是人工合成的,具有類似生長素功能的化合物,生長素類似物的應(yīng)用有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育(用于培育無籽果實);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保鈴;(4)控制性別分化.此外生長素類似物還應(yīng)用于除草,作為“除草劑”.
解答: 解:(1)本實驗的自變量為生長素類似物A溶液和IAA溶液,其他都為無關(guān)變量,所以在第2步中,選取處理過的胚芽鞘,每10條為一組應(yīng)分別放入相同且適宜濃度的生長素類似物A溶液(甲組)和IAA溶液(乙組)中.
(2)預(yù)測實驗現(xiàn)象并得出結(jié)論:此類題目都有三種實驗現(xiàn)象,即)①甲組胚芽鞘的平均長度大于乙組.說明生長素類似物A促進生長的作用大于IAA;②甲組胚芽鞘的平均長度小于乙組,說明生長素類似物A促進生長的作用小于IAA;③甲組胚芽鞘的平均長度與乙組的相同.說明生長素類似物A促進生長的作用和IAA的相同.
(3)實驗分析:
①實驗中要切去胚芽鞘尖端的原因是避免胚芽鞘自身產(chǎn)生的生長素對實驗結(jié)果造成干擾;將切段浸泡在蒸餾水中的目的是除去切段中的內(nèi)源激素.
②每一組要10條,而不是1條的原因是求平均值.使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,減少誤差.
③生長素(類似物)的生理作用具有兩重性,高于或低于最適濃度時,存在作用相同而濃度不同的情況,所以用一系列濃度梯度的IAA溶液處理去掉尖端的胚芽鞘,會發(fā)現(xiàn)有兩個不同濃度的IAA培養(yǎng)液培養(yǎng)的胚芽鞘的平均長度相同.
故答案為:
(1)相同且適宜
(2)①甲組胚芽鞘的平均長度大于乙組.說明生長素類似物A促進生長的作用大于IAA
②甲組胚芽鞘的平均長度小于乙組,說明生長素類似物A促進生長的作用小于IAA
③甲組胚芽鞘的平均長度與乙組的相同.說明生長素類似物A促進生長的作用和IAA的相同
(3)①避免胚芽鞘自身產(chǎn)生的生長素對實驗結(jié)果造成干擾  除去切段中的內(nèi)源激素
②求平均值,使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確
③生長素(類似物)的生理作用具有兩重性,高于或低于最適濃度時,存在作用相同而濃度不同的情況
點評:本題考查了生長素和生長素類似物的生理作用,意在考查考生理解所學(xué)的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

影響生物群落在水平方向上分布的因素不包括(  )
A、光照的明暗
B、地形的起伏
C、溫度的高低
D、種群的特征

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馬拉松長跑是一項超強體育運動,需要運動員有良好的身體素質(zhì).請回答下列有關(guān)問題:
(1)運動員出發(fā)后心跳加快,是
 
調(diào)節(jié)的結(jié)果;運動停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有作用時間
 
(填“較長”或“較短”)的特點.
(2)出發(fā)后體溫逐漸升高,一段時間后在較高水平上維持相對穩(wěn)定,這是
 
達到動態(tài)平衡的結(jié)果;途中運動員大量出汗,造成血漿的
 
升高,故應(yīng)及時補充水分.
(3)長時間跑步會感到疲勞,但運動員仍能堅持跑完全程,控制該行為的中樞是
 

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如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器,則為
 
細胞.
(2)提供細胞能量的“動力工廠”為[5],它是細胞進行
 
的主要場所.可以用
 
染料將[5]染成藍綠色.
(3)不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器是(名稱)
 
 

(4)用S35標(biāo)記氨基酸觀察動物胰島細胞合成并分泌胰島素的過程,S35依次經(jīng)過的細胞器是(名稱)
 
、
 
、
 

(5)動物細胞合成性激素等有機物的“車間”是(名稱)
 

(6)與動物細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器是(名稱)
 

(7)細胞核內(nèi)
 
與核糖體的形成有關(guān).
(8)圖中[2]化學(xué)成分主要是
 
 

(9)將B圖細胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時原生質(zhì)層與細胞壁之間充滿的是
 

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細胞當(dāng)中的脂質(zhì)包括脂肪、
 
 

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下列關(guān)于高倍鏡的使用錯誤的是(  )
A、高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)
B、把視野調(diào)亮,圖象才清晰
C、先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
D、先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物薄壁組織,其細胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是( 。
 
A、淀粉和RNA
B、淀粉和DNA
C、糖原和DNA
D、纖維素和DNA

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下圖中DNA的脫氧核苷酸的連接哪個是錯誤的( 。
A、
B、
C、
D、

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自然狀態(tài)下奶牛一次只能產(chǎn)下1~2頭小牛.目前可采用不同的現(xiàn)代科技技術(shù)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)奶?焖俜敝车哪繕(biāo).下列方法不合理的是( 。
A、采用試管動物技術(shù)可使普通雌牛產(chǎn)下優(yōu)質(zhì)奶牛
B、使一頭良種雄牛一年內(nèi)繁殖數(shù)百頭后代,可采用體外受精方法
C、可將優(yōu)質(zhì)奶牛早期胚胎用顯微手術(shù)分割成二等分、四等分,經(jīng)培養(yǎng)再移植給受體
D、胚胎移植時,胚胎發(fā)育到原腸胚才可用于胚胎移植

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