如圖為某細胞模式圖的一部分，圖中①～⑧為細胞器或細胞的某一結(jié)構(gòu)，各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)是 （填寫標號），癌細胞容易擴散和轉(zhuǎn)移，是⑥中的 （填寫字母）減少所致。

（2）胰島B細胞沒有圖中的 （填寫標號）結(jié)構(gòu)，其特異分泌物是 。

（3）⑦中的b與圖中 （填寫標號）結(jié)構(gòu)的形成有關(guān)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆福建福州高三普通高中畢業(yè)班3月質(zhì)量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在田間釋放適量的性引誘劑能干擾害蟲的雌雄交配，是防治害蟲的有效措施。對此分析錯誤的是

A．對環(huán)境無污染，屬于化學防治

B．促進害蟲種群年齡組成向衰退型演變

C．性外激素類似物干擾害蟲間化學信息傳遞

D．對害蟲種群的出生率影響遠大于性別比例

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西高安中學高二上期末考試生物試卷創(chuàng)新班（解析版） 題型：選擇題

在一個DNA分子中如果插入了一個堿基對，下列現(xiàn)象可能發(fā)生的有：（ ）

①基因的結(jié)構(gòu)不改變

②基因的結(jié)構(gòu)改變

③基因不能轉(zhuǎn)錄

④基因能轉(zhuǎn)錄

⑤在轉(zhuǎn)錄時造成插入點以前的遺傳密碼改變

⑥在轉(zhuǎn)錄時造成插入點以后的遺傳密碼改變

⑦在翻譯時蛋白質(zhì)中氨基酸順序不改變

⑧在翻譯時蛋白質(zhì)中的氨基酸順序發(fā)生較大改變

A、四項 B、五項 C、六項 D、七項

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西高安中學高二上期末考試生物試卷創(chuàng)新班（解析版） 題型：選擇題

如圖甲、乙是過氧化氫酶活性分別受PH、溫度影響的示意圖，丙圖是與酶活性影響因素有關(guān)的曲線，圖丁所示在溫度為B和PH為b時，H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時間的變化情況。下列說法正確的是：（ ）

A、若丙圖中X表示PH，則Y對應(yīng)甲圖中的b，①②③可分別對應(yīng)乙圖中的A、C、B

B、若丙圖中X表示溫度，則Y對應(yīng)乙圖中的B，①②③可分別對應(yīng)甲圖中的a、c、b

C、若PH由b降到a，則圖丁中的E點下移，D點右移

D、若溫度由B降到A，則圖丁中的E點不移動，D點左移

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州中學高二下學期開學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將番茄的花進行人工去雄后，用生長素類似物2,4-D涂抹子房，可得到無子番茄。以下為某生物興趣小組的同學通過實驗，測定培育無子番茄所用2,4-D的最適宜濃度范圍的實驗方案及實驗結(jié)果，請將實驗補充完整。

（1）本實驗的實驗原理是：生長素類似物2,4-D可以促進果實的 。

（2）實驗材料：長勢良好剛剛形成花芽的番茄植株若干，不同濃度2,4-D溶液等。

（3）實驗步驟：

①選取長勢相似健壯的番茄植株若干，在花蕾期去除雄蕊，平均分成 組，分別標號。

②用 涂抹子房，并套袋。

③在適宜條件下培養(yǎng)至果實發(fā)育完成。

④收集每組番茄的果實，計算無子番茄的平均重量，結(jié)果如下表。

2，4-D濃度（ mg/L）

0

5[m]

10

15

20

25

30

35

無籽番茄平均重量（g/個）

0

13.5

26.2

46.5

53.6

53.7

43.0

30.2

（4）本實驗實驗結(jié)論為 。

（5）每組不是用一株番茄的原因是 。

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