【題目】為了探究不同處理條件下棉花葉片中細(xì)胞分裂素(CTK)和脫落酸(ABA)的含量變化,某科研小組進(jìn)行了實驗,實驗設(shè)置兩個供氮水平,低氮組(N150)和高氮組(N500),每組再分別設(shè)置A、B、C、D四個處理組。 A組:不打頂 B組:打頂 C組:打頂+羊毛脂 D組:打頂+含萘乙酸的羊毛脂
10天后取棉株相同部位的著生葉測定兩種激素含量,實驗結(jié)果如下圖所示。
請據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)該實驗的自變量是__________________(寫出具體名稱)。因變量是_________________(寫出具體名稱)。B、C組結(jié)果表明_________________。
(2)由圖1分析可知,低氮環(huán)境下生長素可以______________(“抑制”或“促進(jìn)”)細(xì)胞分裂素(CTK)可的合成。
(3)在植物體內(nèi),脫落酸(ABA)的主要作用是______________。分析圖2中C、D組處理結(jié)果可知,低氮水平下,施加萘乙酸______________(“促進(jìn)”或“抑制”)葉片衰老;高氮水平下,施加萘乙酸_____________(“促進(jìn)”或“抑制”)葉片衰老。
【答案】 供氮水平,是否打頂(是否去除內(nèi)源生長素),是否施加萘乙酸 細(xì)胞分裂素的含量、脫落酸的含量 羊毛脂對實驗結(jié)果無影響(或羊毛脂不影響CTK和ABA的含量,消除羊毛脂對實驗結(jié)果的影響;或BC組結(jié)果表明低氮環(huán)境下細(xì)胞分裂素合成少,脫落酸合成多) 促進(jìn) 抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落 抑制 促進(jìn)
【解析】試題分析:本題綜合考查植物激素的作用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點、識圖分析能力和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力,具備設(shè)計簡單生物學(xué)實驗的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力。
(1)閱讀題干可知,本實驗的自變量有3個,一個是供氮水平,另一個為是否打頂,除此之外還有是否施加萘乙酸,而由兩圖形的縱軸可知,因變量為細(xì)胞分裂素的含量、脫落酸的含量;其中B組給予打頂處理,C組的處理為打頂+羊毛脂,由圖1、2可知,無論在低氮、還是高氮的情況下,B組和C組的CTK和ABA的含量基本相同,說明羊毛脂對實驗結(jié)果無影響。
(3)圖1中D組的處理為打頂+含萘乙酸的羊毛脂,同為低氮,與C組相比較,D組細(xì)胞分裂素含量上升,說明低氮環(huán)境下生長素可以促進(jìn)細(xì)胞分裂素(CTK)可的合成。
(4)在植物體內(nèi),脫落酸(ABA)的主要作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落,圖2中D組的處理為打頂+含萘乙酸的羊毛脂,同為低氮,與C組相比較,D組脫落酸含量下降,說明低氮水平下,施加萘乙酸能抑制葉片衰老,高氮水平下,D組脫落酸含量上升,說明,施加萘乙酸能促進(jìn)葉片衰老。
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【題目】圖實驗裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響。先將酶和乳汁分別放入2個試管,然后將2試管放入同一水浴(溫度用T℃表示)中保溫15min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合,保溫并記錄凝乳所需要的時間。通過多次實驗,并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間,結(jié)果如下表。關(guān)于該實驗的下列敘述中,錯誤的是
裝置 | A | B | C | D | E | F |
水浴溫度T/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時間/min | 不凝固 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
A. 該實驗說明酶的活性受溫度的影響,40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度
B. 將裝置A內(nèi)的混合物加溫到40℃會發(fā)生乳汁凝固
C. 可先將酶和乳汁倒入同一試管中混合,再保溫并記錄乳汁凝固所需要的時間
D. 將F內(nèi)混合物降溫到40℃不會發(fā)生乳汁凝固
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【題目】回答下列問題
大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究。
資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15-18℃之間,學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15—18℃間。 他們設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度,探究三種酶的最適溫度。
①探究試驗中以干酪素為底物。干酪素的化學(xué)本質(zhì)是________,可用_______試劑鑒定。
②胃蛋白酶實驗組和幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應(yīng)分別控制在___________________。
③為了控制試驗溫度,裝有酶和底物的試管應(yīng)置于恒溫箱中以保持恒溫。單位時間內(nèi)__________可以表示蛋白酶催化效率高低。
④實驗結(jié)果如圖2,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立?__________________________。
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【題目】下圖1是某種草原生態(tài)系統(tǒng)的部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu),開礦對該草原土壤造成了銅污染,研究者研究了不同大氣CO2濃度及不同土壤銅污染程度對土壤脲酶活性的影響,結(jié)果如圖2,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中的蛇由于某種原因數(shù)量下降,蟾蜍的數(shù)量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有______能力。
(2)圖1中若草固定的總能量為6.8×109kJ,食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3×108kJ,則人最多能獲取得能量_______kJ。若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到 3/4,從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤笊唧w重每增加1kg,人比原來增重____kg(能量傳遞效率按20%計算)。
(3)由圖2可以看出,土壤Cu污染會______(填“促進(jìn)”或“抑制”)土壤脲酶活性,且隨著土壤Cu污染程度的加重,這種作用會_____;CO2濃度升高會_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)土壤脲酶活性,且隨著土壤Cu污染程度的加重,這種作用會________。
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【題目】某地區(qū)一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生長整齊而健壯,果穗大、子粒多,因此這些植株可能是
A.單倍體 B.二倍體 C.多倍體 D.雜交種
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【題目】在19世紀(jì),細(xì)胞學(xué)說是下列哪些學(xué)者提出的( )
A.孟德爾和達(dá)爾文
B.施萊登和施旺
C.沃森和克里克
D.施萊登和孟德爾
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【題目】一個生物個體的紅細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞都來源于受精卵,但形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能卻有很大差異,這是由于( )
A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞癌變 D.細(xì)胞衰老
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【題目】下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的一組是( )
A.雙縮脲試劑一蛋白質(zhì)一紫色;健那綠染液一線藍(lán)綠色
B.碘液一淀粉一藍(lán)色;重鉻酸鉀溶液﹣﹣酒精﹣﹣灰綠色
C.二苯胺一DNA﹣藍(lán)色;斐林試劑一麥芽糖一磚紅色
D.醋酸洋紅染液一染色體一紅色;蘇丹Ⅳ染液一脂肪一橘黃色
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