Question

圖1表示一個(gè)水稻成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過(guò)程（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細(xì)胞器）．圖2表示在溫度、水分都最適宜時(shí)，水稻O₂釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中結(jié)構(gòu)a、b增加膜面積的方式依次是

 

、

 

．
（2）圖1中③的名稱(chēng)是

 

，②進(jìn)入液泡的方式和④進(jìn)入細(xì)胞的方式是否一致？

 

．
（3）圖2中若A點(diǎn)突然停止光照，水稻葉綠體中C₅的含量將

 

（填“增加”或“減少”）．當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到B點(diǎn)后，提出一些提高水稻產(chǎn)量的措施：

 

．
（4）某同學(xué)想探究溫度對(duì)水稻光合作用的影響，則應(yīng)選擇圖2中

 

點(diǎn)的光照強(qiáng)度．請(qǐng)畫(huà)出從B點(diǎn)提高5℃后的曲線變化趨勢(shì)．
（5）圖2中B點(diǎn)時(shí)每平方米葉面積每分鐘光合作用合成的葡萄糖為

 

μmol．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,影響光合作用速率的環(huán)境因素,細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用

專(zhuān)題：

分析：閱讀題干和題圖可知本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用與細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化和影響光合作用的因素，梳理相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)問(wèn)題的具體要求結(jié)合題圖做出回答．

解答： 解：（1）分析圖1可知a是葉綠體，增加膜面積的方式是類(lèi)囊體薄膜，b是線粒體增加膜面積的方式是內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴．
（2）分析圖1可知③是細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸，②是水，④是氧氣，進(jìn)入細(xì)胞的方式都是自由擴(kuò)散．
（3）分析圖2知光合作用與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系，A點(diǎn)突然停止光照光反應(yīng)不能進(jìn)行，還原氫和ATP不能生成，三碳化合物還原不能進(jìn)行生成的五碳化合物減少水稻葉綠體中C₅的含量將減少；當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到B點(diǎn)后，光照強(qiáng)度已不是光合作用的限制因素，此時(shí)的限制因素最可能是二氧化碳濃度，此時(shí)提高水稻產(chǎn)量的措施應(yīng)是提高二氧化碳濃度．
（4）探究溫度對(duì)水稻光合作用的影響，其他因素應(yīng)該是適宜而且恒定的，所以光照強(qiáng)度應(yīng)選B．
（5）分析圖2可知，光照強(qiáng)度為B是實(shí)際光合作用強(qiáng)度用生成氧氣表示是24+6=30umol/m²s，每平方米葉面積每分鐘光合作用合成的葡萄糖為30÷6×60=300μmol
故答案應(yīng)為：
（1）類(lèi)囊體薄膜　內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴（順序不能顛倒）
（2）丙酮酸　一致
（3）減少　提高CO₂濃度或施農(nóng)家肥（合理即可）
（4）B　見(jiàn)下圖（2分）（畫(huà)出下降趨勢(shì)即給分）

（5）300

點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用的過(guò)程，主要考查學(xué)生解讀題圖獲取有效信息并利用有效信息解決問(wèn)題的能力和利用曲線對(duì)知識(shí)進(jìn)行模型構(gòu)建的能力．