下表是H2O2在不同條件下的分解。據(jù)表回答:

試管號

處理

現(xiàn)象

1

2 mL H2O2+2滴蒸餾水

產(chǎn)生氣泡很少

2[來]

2 mL H2O2+2滴FeCl3

產(chǎn)生氣泡較多

3

2 mL H2O2+2滴肝臟研磨液

產(chǎn)生氣泡很多

4

2mL H2O2+2滴(煮沸)肝臟研磨液

基本同1

5

2 mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl

基本同1

6

2 mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%NaOH

基本同1

7

(1)比較2號與3號試管的實驗現(xiàn)象,說明酶具有________,比較4號與3號試管的實驗現(xiàn)象,說明_________。

(2)設(shè)置5號、6號、7號試管對照實驗是要探究_____________,7號試管的處理為________________。

(3)如果要探究溫度對酶活性的影響,可以用我們口腔中的__________酶,對實驗結(jié)果的檢驗可直接滴入1~2滴__________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是(  )
A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)大
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒
C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序是:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
D.若物象位于顯微鏡視野中的左下方,為了更好地觀察,應(yīng)將標本往左下方移動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.將基因型為Aa、aa且比例為2:1的某玉米群體均分為兩組,①全部自交②自由傳粉,每棵植株結(jié)實相同的條件下,F(xiàn)1中aa所占的比例分別為( 。
A.$\frac{1}{3}$,$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{2}$,$\frac{4}{9}$C.$\frac{2}{3}$,$\frac{1}{3}$D.$\frac{2}{3}$,$\frac{2}{3}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭金山中學高二下第21周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

藏羚羊是中國特有物種,屬于國家一級保護動物,由于棲息地的破壞和盜獵導致其數(shù)量急劇減少,為拯救瀕臨滅絕的藏羚羊,國家建立了可可西里自然保護區(qū)、羌塘自然保護區(qū),近些年來,保護區(qū)藏羚羊的數(shù)量明顯增多,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.保護區(qū)藏羚羊數(shù)量增多,豐富了藏羚羊的種群基因庫

B.建立自然保護區(qū)屬于易地保護

C.兩個保護區(qū)內(nèi)的藏羚羊的基因頻率相同

D.兩個保護區(qū)內(nèi)的物種多樣性的組成相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭金山中學高二下第21周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋,正確的是

A. 植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時,H20能從細胞外向細胞內(nèi)運動

B. 果脯在腌制過程中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果

C. 人小腸上皮細胞和紅細胞運輸葡萄糖的載體蛋白相同

D. 低溫環(huán)境不影響物質(zhì)自由擴散和協(xié)助擴散的速率

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅蘭州一中高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,右圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖。下列敘述正確的是( )

A.a(chǎn)點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響

B.b點時植物才開始進行光合作用

C.若將溫度從25℃提高到30℃時,a、d點均上移

D.c點時植物的O2產(chǎn)生量為N1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅蘭州一中高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若小腸絨毛上皮細胞的呼吸作用受到抑制,則細胞吸收的物質(zhì)會明顯減少的是( )

A. 氧氣、甘油 B. 乙醇、水

C. 水、二氧化碳 D. K+、氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西臨汾一中高二下期末生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

某組織培養(yǎng)實驗室的愈傷組織被真菌嚴重污染,為查找污染原因設(shè)計了四個實驗,實驗條件除圖示外其他均相同。下列各圖表示實驗結(jié)果,據(jù)圖得出的結(jié)論是

A.污染主要不是由培養(yǎng)基滅菌時間短造成的

B.污染不可能來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織

C.調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問題

D.調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度不能解決污染問題

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為人β-珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖,①~⑦表示基因的不同功能區(qū).據(jù)圖分析下列哪項是正確的( 。
A.細胞中β-珠蛋白基因編碼區(qū)不能翻譯的序列是②④⑥⑦
B.β-珠蛋白基因開始轉(zhuǎn)錄時,能識別和結(jié)合①中調(diào)控序列的酶是DNA聚合酶
C.上述分子雜交的原理是堿基互補配對原則
D.若一個卵原細胞的一條染色體上,β-珠蛋白基因編碼區(qū)中一個A替換成T,則由該卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞攜帶該突變基因的概率是$\frac{1}{2}$

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