【題目】如圖為某雌果蠅體細胞染色體示意圖,下列敘述錯誤的是()

A.圖中含有4對同源染色體

B.該果蠅的原始生殖細胞中含有8條染色體

C.若該果蠅的一個卵原細胞產(chǎn)生的一個卵細胞的基因型為cXD,不考慮交叉互換,則同時產(chǎn)生的第二極體的基因型為CXD、CXd、cXd

D.基因型為BbXDXd的個體能產(chǎn)生4種配子,且比例為1111

【答案】C

【解析】

分析題圖:圖示為果蠅體細胞染色體圖解,該果蠅的兩條性染色體相同,屬于雌果蠅。果蠅體細胞含有8條染色體、4對同源染色體、2個染色體組。

A、由圖可知果蠅的體細胞內(nèi)有4對同源染色體,A正確;

B、該果蠅的原始生殖細胞中含有8條染色體,B正確;

C、若果蠅的一個卵原細胞產(chǎn)生一個卵細胞的基因組成為cXD,則同時產(chǎn)生的第二極體的基因型為cXD、CXdCXd,C錯誤;

D、基因型BbXDXd的個體產(chǎn)生4種配子,即BXDBXdbXDbXd=1111,D正確;

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表中育種方式與其原理、處理方法及實例對應(yīng)錯誤的是 ( )

選項

育種方式

原理

處理方法

實例

A

雜交育種

基因重組

雜交和選育

中國荷斯坦牛

B

單倍體育種

染色體數(shù)目變異

花藥離體培養(yǎng)

黑農(nóng)五號大豆

C

多倍體育種

染色體數(shù)目變異

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

三倍體無子西瓜

D

人工誘變育種

基因突變

射線處理

高產(chǎn)青霉素菌株

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組研究某草原甲、乙兩種嚙齒動物種群的出生率和死亡率,得到圖所示結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)除出生率和死亡率外,決定種群密度的直接因素還有____。采用標(biāo)志重捕法調(diào)查兩種動物的種群密度,是因為這兩種動物具有 ___的特點。

(2)04年,乙種群增長曲線呈_______ 。第____年,乙種群密度最小,造成46年曲線發(fā)生變化的環(huán)境因素主要是____(至少答2點)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)某種群的起始數(shù)量為N0Nt表示t年后該種群的數(shù)量,如圖表示Nt/N0的值隨時間變化的曲線。下列敘述錯誤的是(

A.圖中a值一定等于1

B.6年時,該種群數(shù)量達到環(huán)境容納量

C.該種群數(shù)量呈“J型”增長

D.隨時間推移,該種群年齡組成逐漸由增長型轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“綠水青山就是金山銀山”。生態(tài)浮床技術(shù)是一個綜合了物理、化學(xué)、生物方法的水環(huán)境原位生態(tài)修復(fù)過程,它利用水生植物及根系微生物吸收N、P 元素,同時可降解有機物和重金屬,并以收獲植物體形式將其搬離水體,保護了水體生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)了景觀效益和生態(tài)功能的雙贏。下圖為某湖泊應(yīng)用生態(tài)浮床技術(shù)的示意圖,請回答相關(guān)問題:

1)生態(tài)浮床上的植物可供鳥類筑巢,下部根系為魚類和水生昆蟲提供了棲息場所,這體現(xiàn)了群落的____結(jié)構(gòu)。

2)浮床下方水體中藻類植物的數(shù)量低于無浮床的水域,這主要是受_______(環(huán)境因素)的影響,因此,浮床在一定程度上能夠抑制藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生。

3)請據(jù)圖分析生態(tài)浮床加速水體凈化的原因__________。

4)生態(tài)浮床的應(yīng)用加快了湖泊中物質(zhì)循環(huán)的速度。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指__________,在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)過程。

5)夏季,湖泊中“聽取蛙聲一片”,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有________作用。

6)生態(tài)浮床既能凈化水質(zhì)、防治水華,又能美化環(huán)境,這體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育的各個階段的示意圖,圖中①⑥為各個時期的細胞,ac表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A. 細胞的衰老和死亡一定會導(dǎo)致人體的衰老和死亡

B. c為細胞分化,③和⑤的遺傳物質(zhì)相同

C. ⑤與⑥的遺傳物質(zhì)相同,而細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)也相同

D. 與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是玉米田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。下列敘述正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)組成成分除圖示外還有分解者 B. 鳥和蛇之間既存在捕食又存在競爭關(guān)系

C. 蟲的數(shù)量減少,對鳥的影響比對蛇的大 D. 農(nóng)作物的能量至少有10%傳遞給鼠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1、2為實驗的初始狀態(tài),以下關(guān)于生長素調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A.1和圖2的實驗結(jié)果都能體現(xiàn)生長素的促進生長作用,而圖3則能說明生長素作用具有兩重性

B.1的實驗結(jié)果A、B都不彎曲,但原因不相同

C.2中的實驗結(jié)果是放M的胚芽鞘彎向一側(cè)而放N的不彎曲

D.3莖卷須中生長素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究K通道開放劑對缺血、缺氧條件下腦細胞凋亡的保護作用機制,研究人員進行了實驗:

(1)有研究發(fā)現(xiàn),腦細胞代謝非常旺盛,耗氧量大,因此缺血、缺氧時腦細胞主要依賴于____過程產(chǎn)生ATP,不僅ATP生成量少,也會造成_____________(代謝產(chǎn)物)在腦細胞中積累,刺激神經(jīng)。

(2)科研人員利用離體培養(yǎng)的神經(jīng)元進行實驗,處理及結(jié)果如圖所示。

①本實驗乙組的處理是培養(yǎng)液中不加入血清,并在_____________下培養(yǎng)。丙、丁組除加入圖中所示物質(zhì)外,其他培養(yǎng)條件與_________(填“甲”或“乙”)組相同。

②由實驗結(jié)果可知,正常培養(yǎng)條件下,細胞凋亡率____________,乙組結(jié)果與甲組結(jié)果比較,說明缺血、缺氧能夠__________________。由實驗結(jié)果判斷,__________________能部分緩解因缺血、缺氧誘導(dǎo)的細胞凋亡。

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