如下圖，科學家對單細胞傘藻的幼體嫁接，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出了乙的傘帽。下列有關評價合理的是

A．該實驗證明了細胞核是遺傳的控制中心

B．該實驗證明了細胞核是代謝的調控中心

C．欲證明細胞核的功能，需同時進行對照實驗

D．該實驗證明了細胞質是遺傳的控制中心

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在現(xiàn)代生物工程技術中,下列研究方案不能實現(xiàn)其目的的是（ ）

選項

方案

目的

A

將胰島素基因導入酵母菌,進行培養(yǎng)

大量生產(chǎn)人胰島素

B

體外誘導胚胎干細胞分化

培育供移植的組織器官

C

通過在試管中受精和胚胎培養(yǎng)

形成試管嬰兒

D

用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊

制備動物細胞懸浮液

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲、乙分別代表某種植物兩不同個體細胞的部分染色體與基因組成，其中高莖（A）對矮莖（a）顯性，卷葉（B）對直葉（b）顯性，紅花（C）對白花（c）顯性，已知失去圖示三種基因中的任意一種都會導致配子致死，且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換。下列說法正確的是

A．兩植株均可以產(chǎn)生四種比例相等的配子

B．若要區(qū)分甲、乙植株，可選擇矮莖直葉白花植株進行測交實驗

C．由圖判斷圖乙可能發(fā)生染色體的易位，因此兩植株基因型不同

D．甲、乙植株自交后代中，高莖卷葉植株所占比例分別為9/16和1/4

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

灰兔和白兔雜交,F1全是灰兔,F1雌雄個體相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例為9:3:4,則

A．家兔的毛色受一對等位基因控制

B．F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/16

C．F2灰兔基因有4種,能產(chǎn)生4種比例相等的配子

D．F2中黑兔和白兔交配,后代出現(xiàn)白兔的幾率是1/3

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為某同學所繪某綠色植物的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖。有關敘述正確的是

A．光照強度為a時，該細胞不進行光合作用

B．光照強度為b時，該細胞只能進行無氧呼吸

C．光照強度為c時，所對應的柱狀圖是錯誤的

D．光照強度為d時，該細胞實際光合作用速率為8個單位

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下圖所示生物或細胞的敘述，正確的是

A．a(chǎn)bcd均在DNA中儲存遺傳信息

B．a(chǎn)bcd均能進行需（有）氧呼吸

C．bd均可在葉綠體中合成有機物

D．bcd均有纖維素和果膠構成的細胞壁

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高二上9.11周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關人體細胞外液的敘述，錯誤的是（ ）

A．人體內(nèi)的細胞外液構成了人體的內(nèi)環(huán)境

B．人體的細胞外液主要包括血液、組織液和淋巴

C．人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱體液

D．人體內(nèi)的細胞通過細胞外液與周圍環(huán)境交換物質

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上911周練生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是胰腺組織局部結構模式圖,請據(jù)圖回答。

（1）A液為 ，B液為 ，C液為 ，三者共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為 。

（2）CO2不從毛細血管進入膜腺組織細胞的原因是 。

（3）胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素,其中 可進入血液,參與物質代謝的調節(jié),如果該物質分泌不足,可使血液中 濃度升高,導致 病的發(fā)生。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一個白化病和色盲病的遺傳系譜圖（5、12號為同一種遺傳病患者），下列敘述不正確的是

A．由8、12號個體可以得出5號個體得的是白化病

B．1號和10號個體的基因型分別是AaXBXb、aaXbY

C．6號是純合體的概率是1／8

D．13號個體為7、8夫婦剛出生的兒子，該個體不患病的概率為9／16

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