A. | 細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞 | |
B. | 當細胞癌變時,細胞與外界的物質(zhì)交換速率會上升 | |
C. | 甘油和蛋白質(zhì)分別通過自由擴散、主動運輸?shù)姆绞酵ㄟ^細胞膜 | |
D. | 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細胞膜的主要物質(zhì) |
分析 細胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),脂質(zhì)中主要是磷脂,其次還有少量糖類;細胞膜的功能:①作為細胞邊界,將細胞與外界環(huán)境分開,保持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定;②控制物質(zhì)進出;③進行信息交流.
解答 解:A、細胞產(chǎn)生的激素通過與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合,進而實現(xiàn)細胞間的信息傳遞功能,A正確;
B、癌細胞能無限增殖,代謝增強,癌細胞與外界進行物質(zhì)交換的速率升高,B正確;
C、蛋白質(zhì)是大分子化合物,以胞吞和胞吐形式通過細胞膜,C錯誤;
D、組成細胞膜的主要物質(zhì)是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),D正確.
故選:C.
點評 本題是對細胞膜的組成和細胞膜在成分上、結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系的考查,學生對細胞膜的組成成分、細胞膜的功能的理解和熟練的掌握是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜、核糖體、染色質(zhì)都有含氮化合物 | |
B. | 細胞內(nèi)的含氮化合物都可以為生命活動提供能量 | |
C. | 具有催化作用的酶都是含氮化合物 | |
D. | 遺傳信息表達過程的模板都是含氮化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體復制 | |
B. | 著絲粒不分裂,同源染色體分開 | |
C. | 著絲粒分裂,姐妹染色單體分離變成單獨的染色體 | |
D. | 染色體恢復為染色質(zhì)狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到被染成紅色的DNA,主要分布在細胞核中 | |
B. | 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到被染成綠色的RNA,主要分布在細胞質(zhì)中 | |
C. | 經(jīng)龍膽紫染色,可觀察到被染成深色的染色體 | |
D. | 經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩株高莖豌豆雜交,后代既有高莖又有矮莖,讓子代高莖豌豆全部自交,則自交后代性狀分離比為( )
A.3:1 B.1:1 C.9:7 D.5:1
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者總是同時進行 | |
B. | 兩者都能儲存大量的能量 | |
C. | 兩者都可以在葉肉細胞和根細胞中進行 | |
D. | 光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④代表的物質(zhì)中儲存著遺傳信息 | |
B. | 不同生物的DNA分子中④的種類無特異性 | |
C. | 該圖中?是脫氧核糖或核糖 | |
D. | DNA分子中A與T堿基對含量越高,其結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制備細胞膜的實驗中,置于清水中的紅細胞的吸水能力逐漸變大 | |
B. | 制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片觀察細胞分裂時,染色前需要用清水洗去解離液 | |
C. | 低溫誘導染色體加倍實驗中,要用清水洗去卡諾氏液 | |
D. | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,口腔上皮細胞要放在清水中保持活性 |
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