A、無氧呼吸只在第一階段釋放出少量的能量,形成少量ATP |
B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水 |
C、無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累 |
D、無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有一定的流動(dòng)性 |
B、具有選擇透過性 |
C、基本骨架是蛋白質(zhì)分子 |
D、由蛋白質(zhì)和磷脂組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a基因的表達(dá)抑制了腫瘤細(xì)胞的凋亡 |
B、腫瘤細(xì)胞在VK2誘導(dǎo)的情況下一定會(huì)凋亡 |
C、誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞凋亡的最適VK2濃度為40μmol?L-1 |
D、b基因穩(wěn)定表達(dá)使VK2失去誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大分子物質(zhì)通過核孔自由進(jìn)出細(xì)胞核 |
B、離子的穿膜運(yùn)輸始終伴隨著ATP的水解 |
C、小分子物質(zhì)不能通過膜泡運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞 |
D、質(zhì)壁分離過程中可同時(shí)發(fā)生單純擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在三倍體無子西瓜培育過程中,生長素改變了細(xì)胞的染色體數(shù)目 |
B、植物激素的合成也受基因組控制 |
C、高濃度的生長素類似物可抑制花、果實(shí)的發(fā)育而使其脫落 |
D、光照、溫度等環(huán)境因子可以影響植物激素的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、構(gòu)成人體的不同組織和器官含水量是不一樣的 |
B、水在細(xì)胞中的存在形式及功能是不會(huì)改變的 |
C、組織發(fā)生病變,會(huì)影響組織內(nèi)的化學(xué)變化 |
D、發(fā)生病變的器官,細(xì)胞代謝速率往往會(huì)發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、為半保留復(fù)制 |
B、不需要酶的參與 |
C、形成兩個(gè)不相同的DNA分子 |
D、復(fù)制時(shí)DNA分子不解旋 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙、丙的組分中均有五碳糖 |
B、甲、乙共由6種核苷酸組成 |
C、丙水解后可得到乙的基本組成單位之一 |
D、乙的水解產(chǎn)物中不會(huì)含有丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1200個(gè) | B、400個(gè) |
C、200個(gè) | D、20個(gè) |
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