6.14N標(biāo)記的基因含2000個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤占40%.將該基因在含15N標(biāo)記的游離的脫氧核苷酸中連續(xù)復(fù)制三次,然后離心結(jié)果是圖甲.如果在離心前加入解旋酶,過一段時(shí)間后再離心,結(jié)果是如圖乙.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.X與Y中基因數(shù)目比是2:6
B.W中含胞嘧啶的數(shù)目是1400個(gè)
C.隨著復(fù)制次數(shù)的增多,甲中Y含有的基因數(shù)目不斷增多,而X中保持不變
D.加入的解旋酶可以破壞堿基對(duì)之間的氫鍵

分析 DNA分子復(fù)制是以DNA的兩條鏈為模板,合成兩條新的子鏈,每個(gè)DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈的過程.復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制,復(fù)制特點(diǎn)是半保留復(fù)制.
已知DNA分子有2000個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤A=40%×4000=1600個(gè),所以胸腺嘧啶T=1600個(gè),鳥嘌呤G=胞嘧啶C=400個(gè).將14N標(biāo)記的基因在含15N標(biāo)記的游離的脫氧核苷酸中連續(xù)復(fù)制三次,產(chǎn)生8個(gè)基因,其中2個(gè)基因中一條鏈含有14N標(biāo)記,另一條鏈含有15N標(biāo)記,其余6個(gè)基因均只含有15N標(biāo)記,然后離心結(jié)果是圖甲,則X為2,Y為6.如果在離心前加入解旋酶,過一段時(shí)間后再離心,則8個(gè)基因中含有的16條鏈,兩條鏈含有14N標(biāo)記,其余14條鏈含有15N標(biāo)記,結(jié)果是如圖乙,則Z為2,W為14.

解答 解:A、據(jù)分析可知,X與Y中基因數(shù)目比是2:6,A正確;
B、DNA分子中胞嘧啶C為400個(gè),則W含有15N標(biāo)記的14鏈,即7個(gè)DNA中含胞嘧啶的數(shù)目是400×7=2800個(gè),B錯(cuò)誤;
C、隨著復(fù)制次數(shù)的增多,甲中Y含有的基因即只含有15N標(biāo)記的基因,數(shù)目不斷增多,而X含有14N標(biāo)記的基因總是2個(gè),C正確;
D、加入的解旋酶可以破壞堿基對(duì)之間的氫鍵,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)例與基因的作用有關(guān)的是( 。
A.過量紫外線照射導(dǎo)致皮膚癌B.低滲溶液導(dǎo)致細(xì)胞膜破裂
C.糖醋溶液腌制糖醋蒜D.卵巢分泌的雌性激素進(jìn)入血液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的觀點(diǎn)中,敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)DNA分子的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化后,就不能傳遞遺傳信息
B.突起使神經(jīng)細(xì)胞的膜面積擴(kuò)大,有利于酶的附著,以提高代謝效率
C.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)的主渠道
D.已分化的細(xì)胞間mRNA的種類都不同,所以細(xì)胞形態(tài)和功能也不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示每條染色體的DNA分子數(shù)目,圖中t點(diǎn)不可能對(duì)應(yīng)( 。
A.減數(shù)第二次分裂后期B.有絲分裂前期
C.減數(shù)第一次分裂后期D.有絲分裂中期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.將一蘿卜去皮后切成大小相同的數(shù)個(gè)小條,測(cè)定長(zhǎng)度后隨機(jī)分成數(shù)量相等的幾組,然后放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一定時(shí)間后取出,再次測(cè)定每組蘿卜條的長(zhǎng)度并取平均值,得到下面的關(guān)系圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.a濃度時(shí),細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度與外界蔗糖溶液相等
B.圖中蘿卜條長(zhǎng)度的變化說明細(xì)胞壁具有一定的伸縮性
C.蔗糖濃度大于a時(shí),原生質(zhì)層緊貼細(xì)胞壁
D.蔗糖濃度小于a時(shí),蔗糖進(jìn)入了細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.經(jīng)測(cè)定某化合物只含元素C、H、O、N、P,則該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是( 。
A.攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體B.為生命活動(dòng)直接提供能量
C.與抗原發(fā)生特異性結(jié)合D.組成細(xì)胞膜的基本支架

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.培育無籽番茄和無籽西瓜,其共同點(diǎn)是( 。
A.都是三倍體無籽果實(shí)B.都需要生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用
C.都屬于可遺傳的變異D.都屬于染色體變異的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,圖2是研究者對(duì)種群乙1跟蹤調(diào)查30年繪制出的種群λ值變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1甲~戊中能出現(xiàn)在能量金字塔中的包括甲、乙1、乙2、乙3、丙1、丙2、丙3.碳在甲與丁之間以CO2的形式流動(dòng),在乙1與乙2之間以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng).
(2)若保持生產(chǎn)者的生產(chǎn)量不變,乙2的食物構(gòu)成中,取食丙2的比例由$\frac{1}{4}$調(diào)整為$\frac{1}{2}$,則乙2的量是原來的0.59倍.(能量傳遞效率按10%計(jì)算,結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(3)圖2中,種群乙1在15-20年間的年齡組成為衰退型.種群乙1在第10年的種群數(shù)量大于(選填“大于”“小于”或“等于”)第20年的種群數(shù)量.種群乙1的數(shù)量變化說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.艾滋病(AIDS)是一種免疫缺陷病,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
B.共用針管靜脈注射和通過蚊蟲叮咬均能傳染艾滋病
C.人體感染HIV一段時(shí)間后,可導(dǎo)致免疫能力幾乎全部喪失
D.艾滋病人因?yàn)槊庖吖δ苋笔,所以惡性腫瘤的發(fā)病率升高

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