在基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程中,發(fā)生的是
A.基因的空間結(jié)構(gòu)改變 B.DNA聚合酶的催化
C.消耗四種核糖核苷酸 D.tRNA識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
“豬一沼一茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見(jiàn)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,由種植(茶樹(shù))、養(yǎng)殖(豬)、農(nóng)戶(hù)(人)和沼氣生產(chǎn)(微生物)四個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成。該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式
A.是由茶樹(shù)、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)
B.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級(jí)循環(huán)利用
C.使整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)入了廢物資源化的良性循環(huán)
D.注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用,不需要外部投入
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東信宜高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
采用下列哪組方法,可以依次解決①—④中的遺傳問(wèn)題:①在一對(duì)相對(duì)性中區(qū)分顯隱性 ②不斷提高小麥抗病品種的純合度 ③檢驗(yàn)雜種F1的基因型 ④鑒定一匹栗色馬是否是純合子
A.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交 B.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交
C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭市高二下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段有__________。動(dòng)物細(xì)胞工程的各技術(shù)手段中的基礎(chǔ)是____________。
(2)若圖中A、B是植物細(xì)胞,在細(xì)胞融合之前應(yīng)用____________處理,除去________________;A、B到細(xì)胞C的過(guò)程中,常用的化學(xué)方法是利用____________誘導(dǎo);融合完成的標(biāo)志是____________。
(3)與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)融合的方法是_____________。
(4)若利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)來(lái)生產(chǎn)單克隆抗體,應(yīng)采用___________和____________兩種細(xì)胞進(jìn)行融合,融合后需經(jīng)多次篩選,以得到能產(chǎn)特異抗體的雜交瘤細(xì)胞,第一次篩選一般利用___________進(jìn)行,第二次篩選需對(duì)細(xì)胞進(jìn)行反復(fù)的________________,以篩選出能產(chǎn)特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。
(5)少量生產(chǎn)單克隆抗體時(shí),可將篩選得到的雜交瘤細(xì)胞注入到小鼠腹腔內(nèi)繁殖,該方法的優(yōu)點(diǎn)是_______。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭市高二下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
小麥、玉米在即將成熟時(shí),如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽,其原因在于下列哪種激素在高溫條件下容易降解有關(guān)?
A.生長(zhǎng)素 B.乙烯 C.細(xì)胞分裂素 D.脫落酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖分別表示對(duì)幾種二倍體生物體內(nèi)正在分裂的細(xì)胞的觀察結(jié)果,其中圖乙為分裂過(guò)程中某時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量。據(jù)圖分析,回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲細(xì)胞 (能、不能)發(fā)生基因的分離定律和基因的自由組合定律。
(2)圖甲細(xì)胞中含有 對(duì)同源染色體, 條脫氧核苷酸鏈,A基因和a基因形成的原因是 。
(3)圖乙中的a、b、c分別表示 、 、 。
(4)若圖丙表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換發(fā)生在 組。
(5)植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道板上出現(xiàn) ,此結(jié)構(gòu)形成與 (細(xì)胞器)有關(guān)系。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是
A.胚胎干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞所含有的基因不同
B.胚胎干細(xì)胞和紅細(xì)胞的功能不同
C.胚胎干細(xì)胞和心肌細(xì)胞合成的蛋白有所不同
D.胚胎干細(xì)胞具有分化潛能
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運(yùn)輸過(guò)程中的作用。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 氯離子在CFTR蛋白協(xié)助下通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散轉(zhuǎn)運(yùn)
B. 細(xì)胞膜上CFTR蛋白的數(shù)量是決定氯離子運(yùn)輸速率的唯一因素
C. 編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變,可能會(huì)影響氯離子的跨膜運(yùn)輸
D. 如果抑制CFTR蛋白的活性,也將直接影響水分子的跨膜運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.可定向改變生物性狀
B.工具酶有限制酶、DNA聚合酶
C.需要對(duì)目的基因進(jìn)行檢測(cè)與鑒定
D.常用運(yùn)載體有質(zhì)粒、動(dòng)植物病毒、噬菌體等
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