【題目】體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不作處理,甲、乙、丙狗分別做不同的手術(shù)處理.幾個月后查得各自血液中三種激素的含量如下表,則下列敘述錯誤的是( )


雄性激素

甲狀腺激素

生長激素


3.8

0.1

5.8


3.6

2.8

0.1


0.5

3

5.5


4

3

6

A.甲狗可能出現(xiàn)的癥狀有行動呆笨而遲緩,精神萎靡,食欲不振,身體發(fā)育停止

B.乙狗可能出現(xiàn)的癥狀有生長立即停滯

C.丙狗可能出現(xiàn)的癥狀有性情變得溫順

D.在相同條件下飼養(yǎng)一段時間后,其個體大小變化為:甲、丁狗個體小,基本處于術(shù)前狀態(tài),丙、乙狗不斷長大

【答案】D

【解析】解:A、甲狗手術(shù)后導(dǎo)致甲狀腺激素低于正常值,從而出現(xiàn)了精神萎靡,食欲不振,原因是甲狀腺激素能提高興奮性,A正確;

B、乙狗生長激素含量降低,生長激素促進(jìn)生長特別是骨的生長,缺少后生長緩慢或停滯,B正確;

C、雄性激素可維持第二性征,丙狗體內(nèi)雄性激素量很低因而性情變得溫順,C正確;

D、丁狗不作處理應(yīng)正常生長,乙狗個體小,基本處于術(shù)前狀態(tài),甲狗由于甲狀腺激素少,而患呆小癥,丙含有生長激素能長大,D錯誤.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是

A圍湖造田活動對群落演替有影響

B演替過程中群落的物種組成不斷變化

C次生演替的速度比初生演替的速度快

D棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是

A同一個體的造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中酶的種類、數(shù)量有差異

B癌細(xì)胞與正常細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)存在差異

C被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除

D有絲分裂間期細(xì)胞中不會發(fā)生堿基U與A的配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于控制自變量的操作且正確的是

A在探究過氧化氫酶最適pH的實驗中,需要在同一溫度下進(jìn)行

B在探究光照強弱對光合作用影響的實驗中可用多盞功率相同的燈泡控制變量

C在探究土壤微生物對淀粉的分解作用的實驗中,兩只燒杯中要放入等量的淀粉糊

D在探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實驗中,用不同植物的插條作對照

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動中的作用不包括

A使遺傳信息的傳遞更加高效

B使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化

C廣闊的膜面積為酶提供大量的附著點

D在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運輸?shù)冗^程中起決定性作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)( )

A.艾滋病病原體 B.瘋牛病病原體

C.結(jié)核病病原體 D.SARS病原體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的探究,說法不正確的是( )

A.酵母菌常被用作研究細(xì)胞呼吸的實驗材料,其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物

B.在有氧呼吸的裝置中,可將空氣直接通入酵母菌的培養(yǎng)液

C.酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃

D.酵母菌呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳由兩對等位基因控制。將純合的結(jié)三角形果實薺菜和純合的結(jié)卵圓形果實薺菜雜交,F(xiàn)1全部結(jié)三角形果實,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是結(jié)三角形果實植株:結(jié)卵圓形果實植株=15:1。下列說法正確的是( )

A.對F1測交,子代表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1

B.薺菜果實形狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律

C.純合的結(jié)三角形果實植株的基因型有四種

D.結(jié)卵圓形果實薺菜自交,子代植株全結(jié)卵圓形果實

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將水稻與番茄分別培養(yǎng)在成分相同的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻比番茄吸收的硅多,吸收的鈣少.這是因為水稻根的細(xì)胞膜( )

A. 運載硅的載體多,運載鈣的載體少

B. 吸附硅的能力強,吸附鈣的能力弱

C. 吸收硅不需要能量,吸收鈣需要能量

D. 吸收硅屬于自由擴(kuò)散,吸收屬于鈣主動運輸

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同步練習(xí)冊答案