A. | 植株A的形成體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性,植株A→B的形成中會(huì)發(fā)生基因重組 | |
B. | 獲得植株B的育種方式可明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25% | |
C. | 植株C體細(xì)胞有絲分裂末期染色體數(shù)與植株B形成的配子染色體數(shù)均為10 | |
D. | 細(xì)胞a與細(xì)胞c的融合屬于植物體細(xì)胞雜交,細(xì)胞X具有兩個(gè)物種的遺傳物質(zhì) |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖,其中①表示芽尖細(xì)胞組織培養(yǎng),所得植株A的基因型與親本相同;②表示減數(shù)分裂過(guò)程.幼苗2為花藥離體培養(yǎng)形成的單倍體,其經(jīng)過(guò)秋水仙素處理可以得到純合體植株B,若直接培育可得到單倍體植株C.
解答 解:A、植株A是通過(guò)植物組織培養(yǎng)形成的,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性,植株A→B的形成中進(jìn)行了減數(shù)分裂,所以會(huì)發(fā)生基因重組,A正確;
B、獲得植株B的育種方式可明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為100%,B錯(cuò)誤;
C、植株C(單倍體)體細(xì)胞有絲分裂末期染色體數(shù)與植株B(二倍體)形成的配子染色體數(shù)均為10,C正確;
D、細(xì)胞a與細(xì)胞c的融合屬于植物體細(xì)胞雜交,細(xì)胞X具有兩個(gè)個(gè)體而不是兩個(gè)物種的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因重組、有絲分裂、植物組織培養(yǎng)、單倍體育種等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)受刺激時(shí)膜外電位由正變負(fù) | |
B. | 電表①會(huì)發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn) | |
C. | 電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 52 | B. | 51 | C. | 50 | D. | 49 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物激素促進(jìn)植物的生長(zhǎng)發(fā)育 | |
B. | 植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生的一類(lèi)化學(xué)物質(zhì) | |
C. | 植物激素并不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng) | |
D. | 植物激素在植物體內(nèi)的含量很少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中共有5種核苷酸 | |
B. | 組成人體的化合物乙的R基種類(lèi)約有20種 | |
C. | 組成丙化合物的單糖是脫氧核糖 | |
D. | 在松鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁不可能是蔗糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì) | |
B. | 肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可通過(guò)觀察菌落特征得出結(jié)論 | |
C. | 提純的S型菌DNA經(jīng)DNA酶處理后,不能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌 | |
D. | 肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的思路是將細(xì)菌內(nèi)的物質(zhì)分開(kāi)后分別檢驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單倍體,體細(xì)胞含24條染色體 | B. | 二倍體,體細(xì)胞含24條染色體 | ||
C. | 四倍體,體細(xì)胞含48條染色體 | D. | 四倍體,體細(xì)胞含24條染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥表皮細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí),細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度 | |
B. | 洋蔥外表皮細(xì)胞需經(jīng)染色才能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
C. | 質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的觀察對(duì)象為不同的洋蔥表皮細(xì)胞 | |
D. | 用洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害,體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定.如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系.據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí),血液中 激素(用圖中字母回答)的含量會(huì)升高,這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制.
(2)激素C在調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)與 激素具有協(xié)同作用,在調(diào)節(jié)體溫時(shí)與 激素具有協(xié)同作用.
(3)人體遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí),血液中激素C的含量將 ,這是由于激素A、B含量增加所致.這種生理過(guò)程是由 共同調(diào)節(jié)的.
(4)激素C幾乎可以作用于全身所有細(xì)胞,而激素B卻只能作用于甲狀腺細(xì)胞,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的外因是 .
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