如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、①為雙層膜,共有2層磷脂分子組成
B、②為染色質(zhì),是DNA的主要載體
C、③與某種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān)
D、④能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流
考點(diǎn):細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:一、細(xì)胞核的功能:是遺傳信息庫(遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場所),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心;
二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):
      1、染色質(zhì):由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色質(zhì)和染色體是同樣物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài).
      2、核  膜:雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開.
      3、核  仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).
      4、核  孔:實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流
從圖中可以看出:①為核膜、②為染色體或染色質(zhì)、③核仁、④核孔
解答: 解:A、①核膜為雙層膜,每層膜有共有2層磷脂分子組成,因此核膜共有4層磷脂分子組成,A錯(cuò)誤;
B、②為染色體或染色質(zhì),其主要成份是DNA+蛋白質(zhì),是DNA的主要載體,B正確;
C、③核仁,核 仁的功能與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),C正確;
D、④核孔 的功能是實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞核的功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)等相關(guān)考點(diǎn)的理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a和B、b表示.為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖).

(1)圖中親本基因型為
 
.根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循
 
.F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
.另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為
 

(2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為
 
;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國研究人員最近發(fā)現(xiàn)了一種命名為RhoCD12的基因,帶有該基因的癌細(xì)胞會(huì)失去轉(zhuǎn)移能力.對(duì)該基因的作用最可能的解釋是( 。
A、在癌細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生一種糖蛋白,由此阻止癌細(xì)胞入侵其他組織器官
B、在癌細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),由此使癌細(xì)胞迅速分化為其他組織器官
C、在癌細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),使癌細(xì)胞迅速衰老
D、在癌細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),使癌細(xì)胞迅速凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示溫度對(duì)人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)速率的影響示意圖,圖乙的實(shí)線表示在溫度在20℃的情況下生成物的量與時(shí)間的關(guān)系圖.則當(dāng)溫度為40℃時(shí)生成物的量與時(shí)間的關(guān)系用哪條虛線表示( 。
A、曲線1B、曲線2
C、曲線3D、曲線4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列敘述不正確的( 。
A、基因的分離定律、自由組合定律可發(fā)生在細(xì)胞②中
B、①圖中的DNA:染色體=1:1;②為減數(shù)第一次分裂后期圖
C、細(xì)胞①、②、③、④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體
D、細(xì)胞①分裂形成的是體細(xì)胞;細(xì)胞④分裂形成的是精細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,物質(zhì)①是在胰島B細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān);物質(zhì)②是一種淋巴因子,可干擾病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制;物質(zhì)③由漿細(xì)胞合成分泌,且具有免疫作用;物質(zhì)④由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、物質(zhì)①、②、③、④的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)
B、與①、②、③、④四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C、①、②、③、④四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、抗利尿激素
D、物質(zhì)甲與胰高血糖素具有協(xié)同作用,物質(zhì)②、③均在特異性免疫中發(fā)揮作用,物質(zhì)④的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)原核生物的正確描述是(  )
A、原核生物無核糖體
B、原核生物的細(xì)胞中無膜結(jié)構(gòu)
C、原核生物的遺傳物質(zhì)為 RNA
D、原核生物無染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( 。
A、酶具有催化功能的原因是能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
B、酶通過提供化學(xué)反應(yīng)的活化能,加快生化反應(yīng)速度
C、低溫處理胰蛋白酶不影響它的活性和酶促反應(yīng)速度
D、脂肪酶在細(xì)胞內(nèi)有專一性,在細(xì)胞外沒有專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的四個(gè)方框代表細(xì)菌、衣藻、木耳和藍(lán)藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu).下列哪種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中( 。
A、RNAB、染色體
C、DNAD、核糖體

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