【題目】假設(shè)你在顯微鏡的視野中看到如下圖中的情形,回答下列問題:
(1)最可能是氣泡的是____________。
(2)要看清楚A的上半部,應(yīng)將載玻片往何方向移動(dòng)?_______________。
(3)欲使用高倍物鏡應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)哪個(gè)裝置?____________。
(4)換用高倍鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)目比原來的______,視野的亮度比原來的______。此時(shí),若視野太暗則應(yīng)使用__________和__________。
(5)顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像的______________的放大倍數(shù)。
【答案】B 上 轉(zhuǎn)換器 少 暗 凹面鏡 大光圈 長度或?qū)挾?/span>
【解析】
本題以圖文結(jié)合的形式,考查學(xué)生對顯微鏡的使用等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及識(shí)圖分析能力。
(1) 氣泡是光亮的,里面只有空氣,而細(xì)胞是一個(gè)由細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)等構(gòu)成的一個(gè)復(fù)雜的立體結(jié)構(gòu),在顯微鏡下,通過調(diào)節(jié)焦距可以觀察到細(xì)胞的不同層面,據(jù)此分析圖示可知:最可能是氣泡的是B。
(2) 在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像,即物像在視野的上方,實(shí)物在視野的下方,所以,要看清楚位于視野上方的A的上半部,應(yīng)將載玻片往上方移動(dòng)。
(3) 在由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡時(shí),要使用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換。
(4) 高倍鏡下觀察的視野變小、變暗,但物像的放大倍數(shù)變大,所以換用高倍鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)目比原來的少,視野的亮度比原來的暗。若視野太暗,則應(yīng)使用凹面鏡和大光圈,以增加進(jìn)光量,使視野明亮。
(5) 顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像的長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧局部示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 結(jié)構(gòu)①的存在使相鄰兩神經(jīng)元之間的興奮能雙向傳遞
B. 神經(jīng)沖動(dòng)在結(jié)構(gòu)①處和結(jié)構(gòu)②處的傳導(dǎo)速度相同
C. 結(jié)構(gòu)②處興奮時(shí)膜外電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同
D. 刺激Ⅰ、Ⅱ處能引起肌肉收縮,刺激Ⅲ處則不能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖,據(jù)圖分析:
①激素甲代表的是 .
②高濃度的生長素和細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動(dòng)分別起的作用是 .
(2)為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng). ①該實(shí)驗(yàn)的因變量是 .
②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對照組,對照組的處理是 .
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是:高濃度的生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯,從而 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)酵母菌數(shù)量時(shí)應(yīng)采取的方法是
A. 血細(xì)胞計(jì)數(shù)法 B. 血細(xì)胞板計(jì)數(shù)法 C. 血細(xì)胞計(jì)數(shù)板法 D. 血小板計(jì)數(shù)法
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【題目】以下有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是( )
A. 胚胎發(fā)育過程中,只要細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,就會(huì)使發(fā)育成的個(gè)體患病
B. 家族性疾病和先天性疾病都屬于遺傳病
C. 先天愚型患者體細(xì)胞中多了一條21號染色體,這屬于多基因遺傳病
D. 羊膜腔穿刺和絨毛細(xì)胞檢查是常見的產(chǎn)前診斷方法
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【題目】毒性彌漫性甲狀腺腫(又稱Basedow病或Graves)是由患者自身產(chǎn)生的某種Z抗體與甲狀腺細(xì)胞膜上的Y激素受體結(jié)合(該抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌)致使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)分泌,產(chǎn)生高濃度的X激素所致(如圖所示).回答以下問題:
(1)Basedow病是一種病.Basedow病患者體內(nèi),在進(jìn)行④過程的同時(shí)也會(huì)進(jìn)行⑤過程,產(chǎn)生的細(xì)胞a是 . 圖中①~⑨過程,錯(cuò)誤的是 .
(2)Graves病患者體內(nèi)Y激素含量(填“增多”、“減少”或“相等”),可以判斷Graves病患者體溫往往比正常人 .
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【題目】基因突變常發(fā)生在細(xì)胞周期的( )
A、分裂間期 B、分裂期前期
C、分裂期后期 D、在分裂期的各個(gè)時(shí)期都有可能
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【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)指出下列各部分的名稱:①___________________,②__________________,③______________________,④____________________,⑥____________________,⑦_________________________。
(2)若以放射性同位15N標(biāo)記該DNA,則放射性物質(zhì)位于______中。
(3)若水解該DNA獲得其組成單位,則斷裂的化學(xué)鍵位于______(基團(tuán))之間。
(4)DNA是______的攜帶者,而每個(gè)個(gè)體DNA的______序列各有特點(diǎn),決定了生物個(gè)體的特異性。
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【題目】圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時(shí)間的滲透作用之后通過漏斗內(nèi)外水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)。甲圖中:①為清水,②為30%的蔗糖溶液)。
(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:①______________(指明甲圖中相應(yīng)部位);②___________________。
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。______________________。
(3)丙圖中④的名稱為___________。甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的_________________。
(4)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)______________,再放入清水中,它又出現(xiàn)______________。
(5)若把根毛細(xì)胞放在90%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)什么變化?_________,過一段時(shí)間再放入清水中,此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎?_________,為么?_________________。
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