【題目】下列選項(xiàng)中，屬于初生演替的是 （　 ）

A. 蘚—地衣—草本植物—木本植物 B. 草本植物—地衣—蘚—木本植物

C. 木本植物—地衣—蘚—草本植物 D. 地衣—蘚—草本植物—木本植物

【答案】D

【解析】原生裸地或者原生荒原上進(jìn)行的演替稱(chēng)為初生演替，裸巖上首先出現(xiàn)的是地衣，對(duì)裸巖進(jìn)行不斷的酸化，導(dǎo)致巖體風(fēng)化，產(chǎn)生的土壤，為其它生物的生活提供了可能，然后因此出現(xiàn)的是苔蘚植物、草本植物和木本植物，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是（ ）

A. a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線(xiàn)粒體

B. b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

C. 當(dāng)植物缺鎂時(shí)，b點(diǎn)將向左移

D. 已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃時(shí)，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，d點(diǎn)上移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某基因含15%的腺嘌呤，則該基因中含有胞嘧啶的堿基對(duì)占全部堿基對(duì)的

A. 85% B. 70% C. 35% D. 15%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】BrdU能替代T與A配對(duì)而滲入新合成的DNA鏈，植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)基中分別培養(yǎng)到第一、第二個(gè)細(xì)胞周期的中期。下列有關(guān)說(shuō)法中，不正確的是( )

A. 1條染色體形成2條染色單體的同時(shí)，DNA也完成了復(fù)制

B. 1個(gè)DNA復(fù)制2次所產(chǎn)生的DNA分別位于4條染色單體上

C. 第一個(gè)細(xì)胞周期的中期，每條染色體均有1個(gè)DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdU

D. 第二個(gè)細(xì)胞周期的中期，每條染色體均有1個(gè)DNA的1條脫氧核苷酸鏈含BrdU

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米（2n=20)的高稈(D)對(duì)矮稈（d)為顯性，抗銹病（R)對(duì)易染銹病(r)為顯性，控制上述性狀的兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。為獲得純合矮稈抗銹病玉米植株，研究人員采用了如圖所示的方法。據(jù)圖問(wèn)答有關(guān)問(wèn)題：

（1）過(guò)程①中，F(xiàn)l連續(xù)自交3代，則產(chǎn)生的F4中純合抗銹病植株占_______________。從F2開(kāi)始逐代篩選出矮稈抗銹病植株，讓其自交，并淘汰子代中的易染銹病植株，那么在得到的F4矮稈抗銹病植株中，純合子占__________。

（2）過(guò)程②中的細(xì)胞分裂方式為__________。單倍體植株在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞最多含有________個(gè)染色體組。用秋水仙素處理單倍體植株導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍的原理是______________。

（3）方法二育種的原理是_________，與方法一相比，采用方法二培育玉米新品種最大的優(yōu)點(diǎn)是_________。

（4）與傳統(tǒng)雜交育種相比，采用方法三培育玉米新品種的優(yōu)點(diǎn)是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知細(xì)胞中酶A可催化某種物質(zhì)的分解，圖中的實(shí)線(xiàn)甲代表酶A在一定溫度與一定pH值條件下，進(jìn)行催化作用所得到的反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）和無(wú)機(jī)催化劑相比，酶的催化效率更高的原因是________。

（2）在該溫度與該pH值條件下，要提升最大反應(yīng)速率，可釆取的措施是________________。若在酶與底物的反應(yīng)系統(tǒng)中加入某化學(xué)物質(zhì)，使反應(yīng)曲線(xiàn)向右移動(dòng)如虛線(xiàn)乙所示。試問(wèn)所加化學(xué)物質(zhì)對(duì)此反應(yīng)速率的作用是________________。

（3）改變哪些因素可以使圖中實(shí)線(xiàn)甲向左移動(dòng)至細(xì)線(xiàn)丙？________（至少答出兩項(xiàng)）。

（4）在測(cè)定酶A催化作用最適pH時(shí)，需在一定pH范圍內(nèi)設(shè)置________，分別,測(cè)定酶活性，將測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制成曲線(xiàn)圖，若曲線(xiàn)出現(xiàn)________，則其對(duì)應(yīng)的pH即為其最適pH。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在25℃、C02濃度為0.10%等環(huán)境條件下，實(shí)驗(yàn)測(cè)得某植物幼苗光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，結(jié)果如圖甲所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在其他條件不變的情況下，環(huán)境溫度由25℃升高到30℃的過(guò)程中，D點(diǎn)逐漸左移，對(duì)這種變化的合理解釋是___________。

（2）在溫度等條件保持不變的情況下，C02濃度若下降到0.03%，B點(diǎn)右移，對(duì)該現(xiàn)象最合理的解釋是___________。

（3）若在植物培養(yǎng)液中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后，發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率會(huì)下降。分析主要原因是___________。

（4）要測(cè)得植物在溫度為25℃、光照強(qiáng)度為D時(shí)的真正光合速率，根據(jù)圖乙實(shí)驗(yàn)裝置及必備的溶液（NaHC03溶液、NaOH溶液）至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)。一組裝置___________，測(cè)______________________；另一組裝置______________________，測(cè)______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物的花色由一對(duì)等位基因控制，雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下圖所示。相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 根據(jù)③過(guò)程的結(jié)果，白花為顯性性狀

B. F1和F2中的白花植株基因型不完全相同

C. F2中黃花與白花植株之比為2:3

D. F2白花植株隨機(jī)傳粉，理論上子代黃花:白花=1:8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科學(xué)工作者用活細(xì)胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫(huà)了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖，圖2為物質(zhì)出入細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答：

(1)圖1中細(xì)胞_________（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細(xì)胞，圖中的_________對(duì)細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。

(2)圖2中A代表________________分子； B代表__________________。

(3)圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是編號(hào)__________；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是編號(hào)___________。

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